GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9237015032022 | Klasik Dönem Tefsir Usulü | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 6,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Erken dönemden itibaren tefsir usulünün gelişimi ve temel dinamikleri hakkında farkındalık
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Doç. Dr. Hüseyin Topal
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Erken dönemde tefsir algısını öğrenir |
| 2 | Tefsir metodları hakkında bilgi sahibi olur |
| 3 | Klasik dönemin tefsir metodolojisini kavrar |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
[Yok]
Dersin İçeriği
Tefsirin tedvini ile başlayan ve yakın çağa kadar olan süreçte tefsir ilminin usulüne dair yaklaşımlar
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Tefsir Usulü’nün tanımı, amacı ve tarihsel gelişimi | ||
| 2 | Kur’an’ın kaynağı ve nüzul süreci | ||
| 3 | Mekki–Medeni ayetlerin özellikleri | ||
| 4 | Kıraat ilmi ve kıraat farklılıkları | ||
| 5 | Kur’an’ın dil özellikleri | ||
| 6 | Kur’an’ın tefsirinde yöntemler | ||
| 7 | Sahabe ve tâbiînin tefsir anlayışı | ||
| 8 | Dirayet tefsiri ve rey ile tefsir | ||
| 9 | Esbâb-ı Nüzûl | ||
| 10 | Nâsih–Mensûh konusu | ||
| 11 | Muhkem–Müteşâbih ayetler | ||
| 12 | Müfessirin şartları ve sahip olması gereken ilimler | ||
| 13 | Klasik dönemde yazılan başlıca tefsir usulü eserleri | ||
| 14 | Klasik tefsir usulünün sonraki dönemlere etkisi | ||
| 15 | Değerlendirme |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
İlgili tez, makale, usul klasikleri
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Sözlü anlatım, sunum
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Bireysel Çalışma | 10 | 3 | 30 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 8 | 3 | 24 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 8 | 4 | 32 |
| Okuma | 10 | 4 | 40 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 170 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 4 | 5 | 5 | 4 | 5 |
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 |
| ÖÇ 3 | 5 | 4 | 3 | 5 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek