GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9103075732020 | İplik Kalite Kontrol Teknikleri | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 8,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
İplik kalite kontrolünün önemi, ipliklerin statik ve dinamik mukavemet, uzama, düzgünsüzlük, tüylülük, aşınma, döküntü oluşturma vb. mekanik özelliklerini kavrayabilme, ölçülen fiziksel özelliklere ait sonuçların değerlendirilmesi, ölçüm yöntemleri ve ölçüm cihazlarının öğretilmesi konularıyla ilgili olarak eğitim verilmesi hedeflenmiştir.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Prof. Dr. Nilgün Özdil, Prof. Dr. Gonca Özçelik Kayseri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | 1. İplik kalitesini etkileyen lif özelliklerinin tanınması |
| 2 | 2. İpliklerin temel fiziksel özelliklerinin belirlenmesi |
| 3 | 3. İpliklerin fiziksel özelliklerini ölçmek için kullanılan cihazların prensiplerini kavrayabilme |
| 4 | 4. Farklı ölçüm metotlarının sonuçlarını analiz edebilme ve elde edilen verileri uygulamalarda kullanabilme |
| 5 | 5. İplik test alanındaki son gelişmeleri takip edebilme |
| 6 | 6. İlgili konuda araştırma yapma, ödev (rapor) hazırlayabilme ve sunabilme |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
[Yok]
Dersin İçeriği
İplik kalite kontrolün önemi, iplik analizleri için örnek alma esasları ve test planının hazırlanması ve istatistiksel olarak değerlendirilmesi, lif ve iplik özellikleri arasındaki etkileşim, balya yönetimi, iplik düzgünsüzlük teorileri, düzgünsüzlük ölçüm yöntemleri, hata kaynaklarının tespit edilmesi, iplik tüylülüğü ve ölçüm yöntemleri, ipliklerde sürtünme ve aşınma, ipliklerde döküntü oluşturma özellikleri, ipliklerde statik ve dinamik mukavemet ve uzama özellikleri, ipliklerde statik elektriklenme, tekstüre iplik özelliklerinin ölçülmesi, iplik test cihazlarında en son gelişmeler
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Uygulama | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|---|
| 1 | İplik kalite kontrolünün önemi İplik analizleri için örnek alma esasları, test planının hazırlanması ve istatistiksel olarak değerlendirilmesi | |||
| 2 | İplik özelliklerini etkileyen lif özellikleri ve balya yönetimi | |||
| 3 | İplik düzgünsüzlük ölçüm yöntemleri | İplik düzgünsüzlük ölçümü (Uster Tester) | ||
| 4 | Düzgünsüzlük ölçüm sonuçlarının değerlendirilmesi | İplik düzgünsüzlük ölçümü (Uster) | ||
| 5 | İplik tüylülüğü ve ölçüm yöntemleri | İplik tüylülük ölçümü (Uster) | ||
| 6 | İpliklerde sürtünme ve aşınma | İplik sürtünme ve aşınma ölçümü (CTT) | ||
| 7 | İpliklerde döküntü oluşturma | İplik döküntü ölçümü (CTT) | ||
| 8 | İpliklerde mukavemet ve uzama | İplik mukavemet ölçümü (Zwick) | ||
| 9 | Statik ve dinamik koşullarda iplik mukavemeti | İplik mukavemet ölçümü (Zwick-CTT) | ||
| 10 | Ara sınav | |||
| 11 | İpliklerde statik elektriklenme | |||
| 12 | Tekstüre iplik özelliklerinin ölçümü | Tekstüre iplik özelliklerinin ölçümü | ||
| 13 | Ödev sunumları | |||
| 14 | Ödev sunumları |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
-V. K. Kothari, Progress in Textiles: Science and Technology, Vol:1 Testing and Quality Management, 1999. -Okur A., Tekstil Materyallerinde Mukavemet Testleri, Dokuz Eylül Üniversitesi Mühendislik Fakültesi Yayınları No:303, İzmir 2002 - Groover E., Hamby D.S., “Handbook of Textile testing and Quality Control” New York: Textile Book Publishers (1960) - Bona M., “Textile Quality, Physical Methods of Product and Process Control, Textilia, 1994.Booth J.E., Principles of Textile Testing, Butterwords, 1982. -Mehta V.P.”An introduction to Quality Control for the Apparel Industry, ASQC, 1982. -B.P. Savilla, Physical Testing of Textiles, The Textile Institute, 1999 - Furter R., Strenght and elongation testing of single and ply yarns,The Textile Institute Manual of Textile Technology (1985) - Uster Technologies Special editions katolog vb dökümanlar. - CTT (Constant Tension Transport) Manuals - ASTM standardları - ISO standardları
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 80 |
| Ev Ödevi | 1 | 20 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 50 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 50 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 13 | 2 | 26 |
| Uygulama/Pratik | 13 | 1 | 13 |
| Ödev Problemleri için Bireysel Çalışma | 2 | 50 | 100 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 30 | 30 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 50 | 50 |
| Ev Ödevi | 2 | 2 | 4 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 227 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 4 | |||||
| ÖÇ 2 | 3 | 4 | |||||
| ÖÇ 3 | 2 | 3 | |||||
| ÖÇ 4 | 5 | 4 | 5 | 5 | |||
| ÖÇ 5 | 5 | ||||||
| ÖÇ 6 | 3 | 4 | 2 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek