GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9103075972021 | Sürdürülebilir Tekstil Üretimi | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 8,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Bu dersin amacı, tekstil üretiminin çevresel etkilerini sürdürülebilirlik yaklaşımıyla değerlendirmek; özellikle tekstil terbiye ve boyama proseslerinde su, enerji ve kimyasal kullanımının azaltılması, daha sürdürülebilir boyama yöntemleri, atık su oluşumu ve arıtımı konularında bilgi ve değerlendirme becerisi kazandırmaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Sürdürülebilir tekstil üretiminin temel prensiplerini ve çevresel etkilerini açıklar. |
| 2 | Tekstil terbiye ve boyama proseslerinde su, enerji ve kimyasal kullanımını sürdürülebilirlik açısından değerlendirir. |
| 3 | Tekstil boyama proseslerinde sürdürülebilir yaklaşımları ve yeni teknolojileri karşılaştırır. |
| 4 | Tekstil atık sularında renk oluşumu ve renk giderimi yöntemlerini, özellikle adsorpsiyon yaklaşımını değerlendirir. |
| 5 | üncel sürdürülebilir tekstil uygulamalarını ve bilimsel çalışmaları eleştirel olarak inceler. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
[Yok]
Dersin İçeriği
Sürdürülebilir tekstil üretiminin temel prensipleri; tekstil üretiminde su, enerji, ham madde ve kimyasal kullanımı; tekstil terbiye ve boyama proseslerinin çevresel etkileri; ön terbiye ve boyama işlemlerinde sürdürülebilir yaklaşımlar; su ve enerji tasarrufu sağlayan boyama teknolojileri; tekstil atık sularının özellikleri; tekstil atık sularında renk ve renk giderimi; adsorpsiyon yöntemi ile renk giderimi; atık suyun geri kazanımı ve yeniden kullanımı; temiz üretim, yaşam döngüsü yaklaşımı ve güncel sürdürülebilir tekstil uygulamaları.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Sürdürülebilir tekstil üretimine giriş | ||
| 2 | Tekstil üretiminin çevresel etkileri | ||
| 3 | Tekstil boyama proseslerinde sürdürülebilirlik | ||
| 4 | Boyamada su tüketiminin azaltılması | ||
| 5 | Boyamada enerji tüketiminin azaltılması | ||
| 6 | Boyamada kimyasal kullanımının azaltılması | ||
| 7 | Sürdürülebilir boyama teknolojileri | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Tekstil atık sularının özellikleri ve çevresel etkileri | ||
| 10 | Tekstil atık sularında renk ve renk giderimi | ||
| 11 | Adsorpsiyon ile renk giderimi | ||
| 12 | Atık suyun geri kazanımı ve yeniden kullanımı | ||
| 13 | Güncel bilimsel makalelerin incelenmesi I | ||
| 14 | Güncel bilimsel makalelerin incelenmesi II | ||
| 15 | Güncel bilimsel makalelerin incelenmesi III |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 40 |
| Derse Katılım | 1 | 10 |
| Makale Kritik Etme | 1 | 30 |
| Ev Ödevi | 1 | 20 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 60 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 40 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Makale Kritik Etme | 6 | 10 | 60 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 2 | 28 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 15 | 15 |
| Okuma | 14 | 4 | 56 |
| Ev Ödevi | 1 | 24 | 24 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 237 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | |
| ÖÇ 1 | 2 | 2 | 3 | 3 | 5 | 4 | |
| ÖÇ 2 | 3 | 2 | 3 | 3 | 5 | 5 | |
| ÖÇ 3 | 3 | 2 | 4 | 3 | 2 | 5 | 5 |
| ÖÇ 4 | 4 | 2 | 3 | 3 | 3 | 5 | 4 |
| ÖÇ 5 | 4 | 5 | 3 | 5 | 3 | 4 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek