GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9340025012023 | Yoğun Bakım Hemşireliği I | Ders | 1 | 1 | 12,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Öğrenciye; yoğun bakım hastasının bütüncül bakımını, eğitimini ve rehabilitasyonunu sağlayabilecek bilgi, davranış ve yeteneği kazandırmaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Prof. Dr. Türkan ÖZBAYIR, Prof. Dr. Meryem YAVUZ van GIERSBERGEN, Prof. Dr. Fatma DEMİR KORKMAZ, Assoc . Prof. Dr. Yelda CANDAN DÖNMEZ, Assoc. Prof. Dr. Esma ÖZŞAKER, Assoc. Prof. Dr. Eda DOLGUN
Öğrenme Çıktıları
| 1 | 1. Yoğun bakım ünitesinin organizasyonunu ve yönetimini bilme |
| 2 | 2. Yoğun bakım hemşireliğinin temel kavramlarını bilme |
| 3 | 3. Yoğun bakımda hasta bakımına ilişkin çalışma yapabilme |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
yok
Dersin İçeriği
Yoğun bakım ünitesinin organizasyonu ve yönetimi, yoğun bakım hemşireliğinin temelleri, hemodinamik monitörizasyon, yoğun bakım ünitesinde enfeksiyon kontrolü, yoğun bakım hastasının transferi
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Yoğun Bakım Ünitesinin Organizasyonu ve Yönetimi • Tarihsel inceleme • Yoğun bakım ünitelerinin özellikleri ve Tasarımı | ||
| 2 | Yoğun Bakım Ünitesinin Organizasyonu ve Yönetimi • Yoğun bakım hemşireliği • Yoğun bakım hemşiresinin rolü: tükenmişlik sendromu • Yoğun bakım ünitelerinde hümanistik bakım | ||
| 3 | Yoğun Bakım Ünitesinin Organizasyonu ve Yönetimi • Hasta ve çevre güvenliği | ||
| 4 | Yoğun Bakım Hemşireliğinin Temelleri • Roller ve sorumluluklar • Yoğun bakım hemşireliği uygulamaları • Kanıt temelli uygulamalar | ||
| 5 | Yoğun Bakım Hemşireliğinin Temelleri • Etik konular • Yasal sorunlar | ||
| 6 | . Yoğun Bakım Hemşireliğinin Temelleri • Hasta ve aile eğitimi • Psikososyal ve manevi bakım | ||
| 7 | Yoğun Bakım Hemşireliğinin Temelleri • Uyku değişiklikleri ve yönetimi | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Yoğun Bakım Hemşireliğinin Temelleri • Beslenme değişiklikleri ve yönetimi | ||
| 10 | Yoğun Bakım Hemşireliğinin Temelleri • Ağrı ve ağrı yönetimi | ||
| 11 | Yoğun Bakım Hemşireliğinin Temelleri • Sedasyon, ajitasyon, deliryumun değerlendirilmesi ve yönetimi | ||
| 12 | Yoğun Bakım Hemşireliğinin Temelleri • Yaşam sonu bakım | ||
| 13 | Hemodinamik monitörizasyon • Yoğun bakım hastasının invaziv ve noninvaziv izlemi | ||
| 14 | Yoğun bakım ünitesinde enfeksiyon kontrolü • Enfeksiyonun önlenmesi • Enfeksiyon kontrol hususları | ||
| 15 | Yoğun bakım hastasının transferi |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
• https://www.google.com.tr/books/edition/Critical_Care_Nursing_Diagnosis_and_Mana/F8XvibyyheoC?hl=tr&gbpv=1&dq=critical+care+nursing&printsec=frontcover • https://www.google.com.tr/books/edition/Critical_Care_Nursing/2P5KDgAAQBAJ?hl=tr&gbpv=1&dq=critical+care+nursing+2024&printsec=frontcover • https://www.google.com.tr/books/edition/Critical_Care_Nursing/J6aeDwAAQBAJ?hl=tr&gbpv=1&dq=critical+care+nursing&printsec=frontcover • https://www.google.com.tr/books/edition/ACCCN_s_Critical_Care_Nursing/8Yg1lsItNdYC?hl=tr&gbpv=1&dq=critical+care+nursing&printsec=frontcover • https://www.techtitute.com/tr/nursing/advanced-master-degree/advanced-master-degree-intensive-care-unit-nursing?utm_source=google&utm_medium=cpc&utm_campaign=21273202045&utm_ad=698839771374&gad_source=1&gclid=Cj0KCQjw7ZO0 BhDYARIsAFttkCjUzrwx-Axd1bC6Sp1tZvs0J0rNV_0TFHWNFkPrJerxGZGOpNf5ORQaAo53EALw_wcB Recommended websites: • https://wfccn.org/ • http://www.efccna.org/ • https://www.aacn.org/ • https://www.caccn.ca/canadian-journal-of-critical-care-nursing/ • https://www.baccn.org/ • https://www.world-critical-care.org/ • https://sccm.org/Home
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 5 | 70 |
| Proje Hazırlama | 1 | 20 | 20 |
| Makale Kritik Etme | 14 | 4 | 56 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 5 | 70 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 14 | 5 | 70 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 14 | 5 | 70 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 360 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | |
| ÖÇ 1 | |||||||||||||
| ÖÇ 2 | |||||||||||||
| ÖÇ 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek