GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9240015072024 | Çağdaş Sosyoloji Kuramları ve Din | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 6,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Günümüz toplumlarının temel niteliklerine ilişkin sosyoloji teorilerinin ayrıntılı olarak ortaya konularak tartışılması ve din ile ilişkilendirilmesi.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Dr. Öğr. Üyesi Mehmet Süheyl ÜNAL
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Çağdaş sosyoloji teorilerinin mantığını kavramak |
| 2 | İçinde yaşadığımız toplumlara geniş teorik çerçeveden bakabilmeyi öğrenmek |
| 3 | Teoriler arasında bağ kurabilmek ve farklılıkları açıklayabilmek |
| 4 | Çağdaş sosyoloji kuramlarına din bakış açısından yorum getirebilmek |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
YOK
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
YOK
Dersin İçeriği
Bir bilim olarak Sosyoloji, Sosyolojideki temel anlayış farklılıkları, Makro ve mikro sosyolojiler, işlevselcilik, çatışmacılık, alışveriş kuramı, simgesel etkileşimcilik, fenomenoloji.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Sosyoloji bilimi hakkında | ||
| 2 | Sosyal bilimlerde temel anlayış farklılıkları | ||
| 3 | İşlevselcilik | ||
| 4 | İşlevselcilik ve Din | ||
| 5 | Çatışma Kuramı | ||
| 6 | Çatışma Kuramı ve Din | ||
| 7 | Evrim ve Modernlik | ||
| 8 | Evrim, Modernlik ve Din | ||
| 9 | Simgesel Etkileşimcilik | ||
| 10 | Simgesel Etkileşimcilik ve Din | ||
| 11 | Fenomenoloji | ||
| 12 | Fenomenoloji ve Din | ||
| 13 | Akılsal Seçim Kuramı | ||
| 14 | Akılsal Seçim Kuramı ve Din |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Ruth Wallace & Allison Wolf, Çağdaş Sosyoloji Kuramları, Doğu Batı Yay., Ankara, 2025.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Anlatım, Soru-cevap, tartışma
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
YOK
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 1 | 28 | 28 |
| Bireysel Çalışma | 1 | 40 | 40 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 20 | 20 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 40 | 40 |
| Okuma | 1 | 40 | 40 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 170 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | |
| ÖÇ 1 | |
| ÖÇ 2 | |
| ÖÇ 3 | |
| ÖÇ 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek