GERİ DÖN

Ders Öğretim Planı

Dersin Kodu Dersin Adı Dersin Türü Yıl Yarıyıl AKTS
9248015062025 Kültür Varlıklarıyla Resteorasyon ve Konservasyon Metodları Seçmeli Ders Grubu 1 2 6,00

Dersin Seviyesi

Yüksek Lisans

Dersin Sunulduğu Dil

Türkçe

Dersin Amacı

Bu dersin amacı, kültür varlıklarının korunması, restorasyonu ve konservasyonunda kullanılan temel yöntem ve teknikleri tanıtmak; farklı malzeme ve eser türlerine yönelik müdahale yaklaşımlarını öğretmek; müdahale öncesi değerlendirme, uygulama ve müdahale sonrası süreçler hakkında bilgi kazandırmak ve öğrencilerin bilimsel, etik ve malzeme özelliklerine uygun konservasyon ve restorasyon uygulamaları gerçekleştirebilmelerini sağlamaktır.

Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri

Prof. Dr. Hatice Tozun

Öğrenme Çıktıları

1 Kültür varlıklarının restorasyon ve konservasyonunda kullanılan temel yöntem ve teknikleri açıklar.
2 Kültür varlıklarında görülen farklı bozulma türlerini ve bunların nedenlerini tanımlar.
3 Eserin malzeme, teknik, durum ve bozulma özelliklerine uygun müdahale yöntemini belirler.
4 Müdahale öncesinde gerekli belgeleme, durum tespiti ve değerlendirme çalışmalarını gerçekleştirir.
5 Önleyici konservasyon kapsamında çevresel koşullar, depolama, sergileme, paketleme ve taşıma süreçlerini değerlendirir.
6 6. Temizlik, sağlamlaştırma, yapıştırma, birleştirme, dolgu ve estetik tamamlama gibi temel müdahale yöntemlerini tanımlar ve uygular.
7 7. Farklı malzeme gruplarına yönelik konservasyon yöntemlerini karşılaştırır ve uygun müdahale yaklaşımını seçer.
8 8. Restorasyon ve konservasyon uygulamalarında bilimsel, etik ve mesleki ilkeleri gözetir.
9 9. Gerçekleştirilen müdahaleleri belgeleyerek müdahale sürecine ilişkin rapor ve dosya hazırlayabilir.
10 10. Bir kültür varlığına yönelik konservasyon veya restorasyon müdahalesini bilimsel ve etik ölçütler doğrultusunda değerlendirebilir.

Öğretim Sistemi

Birinci Öğretim

Dersin Ön Koşulu Olan Dersler

yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

yok

Dersin İçeriği

Bu ders kapsamında, kültür varlıklarında restorasyon ve konservasyonun temel kavramları ve ilkeleri, müdahale öncesi belgeleme ve durum tespiti, bozulma türleri ve nedenleri, önleyici konservasyon uygulamaları, temizlik, sağlamlaştırma, yapıştırma ve birleştirme, dolgu ve estetik tamamlama yöntemleri ele alınacaktır. Ayrıca metal, taş, seramik, cam, ahşap, tekstil ve deri gibi farklı malzeme gruplarına yönelik konservasyon yöntemleri ile mimari yüzeyler ve duvar resimlerinde uygulanan müdahale teknikleri incelenecektir. Ders kapsamında vaka analizleri ve uygulama çalışmaları gerçekleştirilerek öğrencilerin uygun müdahale yöntemini belirleme, uygulama sürecini değerlendirme ve müdahale dosyası hazırlama becerilerinin geliştirilmesi amaçlanmaktadır.

Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği

Hafta Konular (Teorik) Öğretim Yöntem ve Teknikleri Ön Hazırlık
1 Konservasyon ve restorasyon kavramları, temel koruma ilkeleri, etik yaklaşımlar, müdahale sınırları ve belgelemenin önemi. Okuma, sunum, tartışma yok
2 Eser tanımlama ve durum tespiti, bozulma türleri, fotoğrafik ve çizimle belgeleme ve müdahale raporu hazırlama. Okuma, sunum, tartışma yok
3 Önleyici konservasyon, çevresel kontrol, depolama ve sergileme, paketleme, taşıma ve risk yönetimi. Okuma, sunum, tartışma yok
4 Mekanik, kimyasal ve enzimatik temizlik yöntemleri ile lazer temizliğine giriş. Okuma, sunum, tartışma yok
5 Taş, ahşap ve seramik eserlerde sağlamlaştırma yöntemleri, uygulama teknikleri, riskler ve test süreçleri Okuma, sunum, tartışma yok
6 Kırık eserlerde yapıştırma ve birleştirme teknikleri, yapıştırıcı seçimi ve destek sistemleri. Okuma, sunum, tartışma yok
7 Ara Sınav / Uygulama Çalışması Ara Sınav / Uygulama Çalışması Ara Sınav / Uygulama Çalışması
8 Dolgu ve tamamlama yöntemleri, kayıp alanların doldurulması, retuş ve estetik tamamlama ilkeleri. Okuma, sunum, tartışma yok
9 Metal eserlerde konservasyon, mekanik ve kimyasal stabilizasyon, bronz hastalığı ve koruyucu kaplamalar. Okuma, sunum, tartışma yok
10 Taş, seramik ve cam eserlerde konservasyon, sağlamlaştırma, restorasyon ve yüzey koruma yöntemleri. Okuma, sunum, tartışma yok
11 Ahşap, tekstil ve deri gibi organik eserlerde konservasyon, dezenfeksiyon ve yapısal destekleme yöntemleri. Okuma, sunum, tartışma yok
12 Mimari yüzeyler ve duvar resimlerinde sıva ve fresk müdahaleleri, tuz problemleri ve taşıyıcı sistem sorunları. Okuma, sunum, tartışma yok
13 Hatalı restorasyon örnekleri, güncel konservasyon yaklaşımları, etik sorunlar ve çok disiplinli çalışma modelleri. Okuma, sunum, tartışma yok
14 Öğrenci sunumları, müdahale dosyalarının değerlendirilmesi ve uygulama sonuçlarının tartışılması. Okuma, sunum, tartışma yok
15 Öğrenci sunumları, müdahale dosyalarının değerlendirilmesi ve restorasyon ve konservasyon yöntemlerinin genel tekrarı. Okuma, sunum, tartışma yok
16 Final Sınavı Final Sınavı Final Sınavı

Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar

Caple, C. (2000). Conservation Skills: Judgement, Method and Decision Making. London: Routledge. Cronyn, J. M. (1990). The Elements of Archaeological Conservation. London: Routledge. Horie, C. V. (2010). Materials for Conservation: Organic Consolidants, Adhesives and Coatings. Oxford: Butterworth-Heinemann. Appelbaum, B. (2007). Conservation Treatment Methodology. Oxford: Butterworth-Heinemann. Muñoz Viñas, S. (2005). Contemporary Theory of Conservation. Oxford: Elsevier Butterworth-Heinemann.

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları

yok

Değerlendirme

Staj Durumu

yok

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat)
Ara Sınav 1 3 3
Final Sınavı 1 3 3
Makale Kritik Etme 14 3 42
Ödev Problemleri için Bireysel Çalışma 14 6 84
Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma 3 2 6
Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma 3 2 6
Okuma 14 3 42
Toplam İş Yükü (saat) 186

Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi

PÇ 1
ÖÇ 1
ÖÇ 2
ÖÇ 3
ÖÇ 4
ÖÇ 5
ÖÇ 6
ÖÇ 7
ÖÇ 8
ÖÇ 9
ÖÇ 10
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek