GERİ DÖN

Ders Öğretim Planı

Dersin Kodu Dersin Adı Dersin Türü Yıl Yarıyıl AKTS
9248015122025 Korumanın Yasal Boyutu ve Uygulamalar Ders 1 2 6,00

Dersin Seviyesi

Yüksek Lisans

Dersin Sunulduğu Dil

Türkçe

Dersin Amacı

Bu dersin amacı, kültür varlıklarının korunmasına ilişkin ulusal ve uluslararası hukuki düzenlemeleri tanıtmak; Türkiye’de kültür varlıklarının tespiti, tescili, korunması, planlanması ve müdahale süreçlerinin yasal çerçevesini öğretmek; koruma uygulamalarında görev, yetki ve sorumlulukları açıklamak ve öğrencilerin koruma mevzuatı doğrultusunda değerlendirme yapabilme ve hukuki çerçevede koruma dosyası hazırlayabilme becerisi kazanmalarını sağlamaktır.

Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri

PROF.DR. Hatice TOZUN

Öğrenme Çıktıları

1 Türkiye’de kültür varlıklarının korunmasına ilişkin temel mevzuatı ve hukuki düzenlemeleri açıklar.
2 Kültür varlıklarının hukuki statüsünü, tespit ve tescil süreçlerini ve bu süreçlerin koruma uygulamalarına etkilerini değerlendirir.
3 Koruma Bölge Kurullarının görev, yetki ve karar alma süreçlerini açıklar.
4 Koruma uygulamalarında proje hazırlama, onay, uygulama ve denetim süreçlerinin yasal çerçevesini değerlendirir.
5 Kültür varlıklarına yönelik müdahale türlerini ve bu müdahalelerin hukuki sınırlarını ayırt eder.
6 Taşınır ve taşınmaz kültür varlıklarının korunması, mülkiyet, kamulaştırma, kullanım ve denetim süreçlerine ilişkin yasal sorumlulukları tanımlar.
7 Uluslararası koruma sözleşmeleri ve temel koruma ilkelerinin Türkiye’deki koruma uygulamalarıyla ilişkisini değerlendirir.
8 Koruma mevzuatına aykırı uygulamaların hukuki sonuçlarını, idari ve cezai yaptırımları açıklayabilir.
9 Koruma uygulamalarına ilişkin örnek kurul kararlarını ve vaka çalışmalarını hukuki açıdan analiz eder.
10 Kültür varlıklarının korunmasına yönelik bir uygulamayı hukuki çerçeve içerisinde değerlendirebilir ve koruma dosyası hazırlayabilir.

Öğretim Sistemi

Birinci Öğretim

Dersin Ön Koşulu Olan Dersler

yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

yok

Dersin İçeriği

Bu ders kapsamında, Türkiye’de kültür varlıklarının korunmasına ilişkin ulusal mevzuat, koruma sisteminin kurumsal ve hukuki yapısı, kültür varlıklarının tespiti ve tescili, sit alanları, Koruma Bölge Kurullarının görev ve yetkileri, koruma amaçlı imar planları ve alan yönetimi, kültür varlıklarına yönelik müdahale türlerinin hukuki sınırları, rölöve, restitüsyon ve restorasyon projelerinin yasal süreçleri, taşınır kültür varlıkları ve müzecilik mevzuatı, uluslararası koruma sözleşmeleri ve ilkeleri, mülkiyet hakkı ve kamulaştırma, teşvik ve destek mekanizmaları, denetim süreçleri, hukuka aykırı müdahaleler ve yaptırımlar ele alınacaktır. Ders kapsamında ayrıca Türkiye’den örnek kurul kararları ve hukuki vakalar incelenerek öğrencilerin mevzuatı koruma uygulamaları üzerinden değerlendirmeleri ve hukuki çerçevede koruma dosyası hazırlamaları sağlanacaktır.

Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği

Hafta Konular (Teorik) Öğretim Yöntem ve Teknikleri Ön Hazırlık
1 Koruma kavramı, kültür varlıklarının hukuki tanımı, korumanın amacı ve kapsamı ile koruma ve hukuk arasındaki ilişkinin açıklanması. Okuma, sunum, tartışma yok
2 Türkiye’de kültür varlıklarının korunmasına ilişkin temel mevzuat, 2863 sayılı Kanun, ilgili yönetmelikler ve yetkili kurumların görevlerinin incelenmesi. Okuma, sunum, tartışma yok
3 Kültür varlıklarının tespiti ve tescili, envanter çalışmaları, sit alanları ve koruma statülerinin hukuki sonuçlarının değerlendirilmesi. Okuma, sunum, tartışma yok
4 Koruma Bölge Kurullarının görev ve yetkileri, kurul kararları, proje onay süreçleri ve uygulama denetimlerinin incelenmesi. Okuma, sunum, tartışma yok
5 Koruma amaçlı imar planları, alan yönetimi ve kentsel sit alanlarında planlama ile koruma arasındaki ilişkinin değerlendirilmesi. Okuma, sunum, tartışma yok
6 Basit onarım, esaslı onarım, restorasyon, rekonstrüksiyon ve yeniden kullanım müdahalelerinin hukuki sınırlarının incelenmesi. Okuma, sunum, tartışma yok
7 Ara Sınav / Uygulama Çalışması Ara Sınav / Uygulama Çalışması Ara Sınav / Uygulama Çalışması
8 Rölöve, restitüsyon, restorasyon ve uygulama projeleri ile proje müellifliği ve mesleki sorumlulukların incelenmesi. Okuma, sunum, tartışma yok
9 Taşınır kültür varlıkları, müze ve koleksiyon hukuku, envanter ve devir işlemleri ile kaçakçılıkla mücadele mevzuatının incelenmesi. Okuma, sunum, tartışma yok
10 Kültür varlıklarının korunmasına ilişkin sözleşmeler, tüzükler ve temel koruma ilkelerinin değerlendirilmesi. Okuma, sunum, tartışma yok
11 Özel mülkiyette bulunan kültür arlıklarının korunması, kamulaştırma, teşvik ve desteklerin incelenmesi. Okuma, sunum, tartışma yok
12 İzinsiz müdahalelere karşı denetim süreçleri, kültür varlıklarının kaçakçılığı ve bunlara karşı uygulanan idari ve cezai yaptırımların incelenmesi. Okuma, sunum, tartışma yok
13 Türkiye’de koruma uygulamalarında karşılaşılan güncel sorunların, örnek davaların ve koruma-kullanma dengesine ilişkin vakaların değerlendirilmesi. Okuma, sunum, tartışma yok
14 Koruma dosyasının hazırlanması, gerekli belgelerin değerlendirilmesi ve koruma uygulamalarında hukuki süreçlerin incelenmesi. Okuma, sunum, tartışma yok
15 Öğrenci sunumları, örnek proje dosyalarının değerlendirilmesi ve ders kapsamında ele alınan konuların genel tekrarı. Okuma, sunum, tartışma yok
16 Final Sınavı Final Sınavı Final Sınavı

Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar

T.C. Kültür ve Turizm Bakanlığı. (1983). 2863 Sayılı Kültür ve Tabiat Varlıklarını Koruma Kanunu. Madran, E., & Özgönül, N. (2005). Kültürel ve Doğal Değerlerin Korunması. Ankara: TMMOB Mimarlar Odası Yayınları. UNESCO. (1972). Convention Concerning the Protection of the World Cultural and Natural Heritage. Paris: UNESCO. ICOMOS. (1964). International Charter for the Conservation and Restoration of Monuments and Sites (The Venice Charter). Council of Europe. (1985). Convention for the Protection of the Architectural Heritage of Europe (Granada Convention).

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları

yok

Değerlendirme

Staj Durumu

yok

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat)
Ara Sınav 1 3 3
Final Sınavı 1 3 3
Makale Kritik Etme 14 3 42
Ödev Problemleri için Bireysel Çalışma 14 6 84
Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma 3 2 6
Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma 3 2 6
Okuma 14 3 42
Toplam İş Yükü (saat) 186

Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi

PÇ 1
ÖÇ 1
ÖÇ 2
ÖÇ 3
ÖÇ 4
ÖÇ 5
ÖÇ 6
ÖÇ 7
ÖÇ 8
ÖÇ 9
ÖÇ 10
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek