GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9248015092025 | Korumada Belgeleme Yöntemleri | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 6,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Konservasyon çalışmalarının ilk basamağı olan belgeleme aşamasında kullanılan yöntemleri tanıtmak, bu yöntemlerin prensiplerini öğretmek ve bu kazanımlar doğrultusunda kültür varlıklarının belgeleme çalışmalarını yaptırtırabilmek.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Dr. Öğr. Üyesi Seda AĞIRBAŞ
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Belgeleme kavramının kültür varlıklarının konservasyonu çalışmaları ile olan ilişkisini kazanmak |
| 2 | Kültür varlıklarını belgeleme yöntemlerinin gelişimi hakkında bilgi sahibi olmak |
| 3 | Farklı yöntemler ve tekniklerin kültür varlıklarının belgelemesine nasıl entegre edilerek kullanıldığını öğrenmek |
| 4 | Belgeleme yöntemlerinde uygulanacak temel prensipleri kazanmak |
| 5 | Belgeleme yöntemlerini öğrenerek, bunların arkeolojik buluntular üzerinde uygulamalarını kavramak, görmek ve yapmak |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
yok
Dersin İçeriği
Bu ders kapsamında, Kültür varlıklarında belgeleme teknik ve yöntemlerinin gelişimi, kültür varlıklarında belgeleme tekniklerinde kullanılan ekipman ve malzemelerin anlatımı, arkeolojik buluntular üzerinde belgeleme yöntemlerinin ve tekniklerinin uygulamaları.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Dersin içeriği hakkında bilgi ve belgeleme kavramının açıklanması | Okuma, sunum, tartışma | yok |
| 2 | Belgeleme tekniklerinin ve teknolojisinin gelişiminin anlatılması | Okuma, sunum, tartışma | yok |
| 3 | Belgeleme ekipmanlarının anlatılması (çizim el aletleri,dijital cihazlar) | Okuma, sunum, tartışma | yok |
| 4 | Laboratuvarda belgeleme yöntemlerinin anlatılması | Okuma, sunum, tartışma | yok |
| 5 | Laboratuvarda belgeleme yöntemlerinin anlatılması | Okuma, sunum, tartışma | yok |
| 6 | Laboratuvarda belgeleme yöntemlerinin anlatılması | Okuma, sunum, tartışma | yok |
| 7 | Ara Sınav / Uygulama Çalışması | Ara Sınav / Uygulama Çalışması | Ara Sınav / Uygulama Çalışması |
| 8 | Tarama Teknolojileri | Okuma, sunum, tartışma | yok |
| 9 | Analitik ve Bilimsel Belgeleme | Okuma, sunum, tartışma | yok |
| 10 | Müdahale Sürecinin Belgelenmesi | Okuma, sunum, tartışma | yok |
| 11 | İzleme ve Durum Değerlendirme Belgeleri | Okuma, sunum, tartışma | yok |
| 12 | Arşivleme, Standartlar ve Yayın | Okuma, sunum, tartışma | yok |
| 13 | Vaka Çalışmaları | Okuma, sunum, tartışma | yok |
| 14 | Öğrenci Sunumları ve Genel Değerlendirme | Okuma, sunum, tartışma | yok |
| 15 | Öğrenci Sunumları ve Genel Değerlendirme | Okuma, sunum, tartışma | yok |
| 16 | Final sınavı | Final sınavı | Final sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
A. Kioussi, M. Karoglou, K. Labropoulos, A. Bakolas, A. Moropoulou, Integrateddocumentation protocols enabling decision making in cultural heritage pro-tection, J. Cult. Herit. 14 (2013) 141–146. A. Nunez Andres, F. Buill Pozuelo, J. Regot Marimon, A. de Mesa Gisbert,Generation of virtual models of cultural heritage, J. Cult. Herit. 13 (2012)103–106. A. Pesci, E. Bonali, C. Galli, E. Boschi, Laser scanning and digital imaging for theinvestigation of an ancient building: Palazzo d’Accursio study case (Bologna,Italy), J. Cult. Herit. 13 (2012) 215–220. P.M. Lerones, J. Llamas, J. Gómez-García-Bermejo, E. Zalamab, J.C. Olica Fun-dación, Using 3-D digital models for the virtual restoration of polychrome ininteresting cultural sites, J. Cult. Herit. 15 (2014) 196–198. M. Awrangjeb, M. Ravanbakhsh, C.S. Fraser, Automatic detection of residentialbuildings using LIDAR data and multispectral imagery, ISPRS J. Photogramm.Remote Sens. 65 (2010) 457–467.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
Staj Durumu
yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 3 | 3 |
| Final Sınavı | 1 | 3 | 3 |
| Makale Kritik Etme | 14 | 3 | 42 |
| Ödev Problemleri için Bireysel Çalışma | 14 | 6 | 84 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 3 | 2 | 6 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 3 | 2 | 6 |
| Okuma | 14 | 3 | 42 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 186 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | |
| ÖÇ 1 | |
| ÖÇ 2 | |
| ÖÇ 3 | |
| ÖÇ 4 | |
| ÖÇ 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek