GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9301066702013 | Akciğer paraziter hastalıkları | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 2,00 |
Dersin Seviyesi
Doktora
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Akciğer insan vücudunun yaşaması için gerekli olan oksijenin temiz kana kavuştuğu hayati bir organdır. Burada yerleşen veya göçen paraziter hastalıklar oksijenasyonu bozacağı gibi yaratacağı anatomik bozukluklar ile klinik tablolara neden olur. akciğerde yerleşen veya hedef organa giderken buradan göç eden parazitlerein oluşturduğu klinik tabloların öğrenilmesi, bulaş yolları, tanı ve tedavisini bilmek.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Öğrenme Çıktıları
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Akciğerin antomisi, fizyolojisi ve kan dolaşımı. Akciğerder yerleşen veya göçen protozoa. Akciğer yerleşen veya göç sırasında hastalık oluşturan helmintler. Akciğeride arthtopod yerleşime bağlı oluşan klinik tablolar. Akciğere yerleşen paraziter etkenlerin yarattığı klinik tablolar ve komplikayonlar. Akciğerde yerleşen veya göç eden paraziter etkenlerin tanı ve tedavisi.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Basic clnical Parasitology 4th Ed. Ed: HW Brown 1975. Appleton-Century Crofts Parasitic Diseases , 5th ed. Ed: Despommier, GwadzHotez, Knirsch, 2006 ISBN 0-9700027-7-7
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Toplam İş Yükü (saat) | 0 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek