GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9301086312019 | Temel Fizyoloji Laboratuar Uygulamaları | Ders | 1 | 2 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Doktora
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin amacı doktora öğrencisinin tıp fakültesi öğretim üyeliğine hazırlamaktır. Bu ders ile tıp öğrencisine fizyoloji pratik uygulamalarını yaptırabilecek kadar iyi bilgi ve beceri sahibi olması amaçlanmaktadır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Prof. Dr. Özlem Yılmaz, Prof. Dr. Lütfiye Kanıt, Prof. Dr. Ersin Oğuz Koylu,Prof. Dr. Dilek Taşkıran, Prof. Dr. Burcu Balkan, Prof. Dr. Taner Dağcı, Doç. Dr. Oğuz Gözen, Doç. Dr. Ayşegül Keser, Doc. Dr. Vedat Evren
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Tıp öğrencisine yönelik fizyoloji pratiklerini yaptırabilme yeteneğini kazanmak |
| 2 | Fizyoloji laboratuvarındaki temel cihazları kullanabilmek |
| 3 | Deneylerde kullanılacak hayvanları uygun şekilde tutabilmek ve üzerinde deneyler yürütebilmek |
Öğretim Sistemi
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Kan (eritrosit, lökosit sayımı, formül lökosit, hemoglobin, hematokrit, sedimantasyon, kanama pıhtılaşma vs), dolaşım sistemi (kurbağa kalbinde çalışmalar, kalp sesleri, tansiyon ölçümü, EKG vs ), solunum sistemi (solunum sesleri, volüm ve kapasiteleri vs), boşaltım sistemi (idrar bakısı, dilusyon konsantrasyon testleri vs) ve kas ve sinir sistemi (aksiyon potansiyeli, insanda ve kurbağada refleksler, görme, işitme ve denge vs.) ile ilgili pratik uygulamalar.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Uygulama | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|---|
| 0 | Eritrosit ve lökosit sayımı | Eritrosit ve lökosit sayımı | ||
| 1 | Hemoglobin, hematokrit, kan grupları | Hemoglobin, hematokrit, kan grupları | ||
| 2 | Kanama-pıhtılaşma ve protrombin zamanı | Kanama-pıhtılaşma ve protrombin zamanı | ||
| 3 | Formül lökosit | Formül lökosit | ||
| 4 | Kalp sesleri ve tansiyon ölçümü | Kalp sesleri ve tansiyon ölçümü | ||
| 5 | Kurbağa kalbinde çalışmalar | Kurbağa kalbinde çalışmalar | ||
| 6 | Elektrokardiyografi | Elektrokardiyografi | ||
| 7 | Solunum sesleri, volüm ve kapasiteleri | Solunum sesleri, volüm ve kapasiteleri | ||
| 8 | İdrar bakısı, dilusyon konsantrasyon testleri | İdrar bakısı, dilusyon konsantrasyon testleri | ||
| 9 | Aksiyon potansiyeli | Aksiyon potansiyeli | ||
| 10 | Düz ve çizgili kas pratikleri | Düz ve çizgili kas pratikleri | ||
| 11 | Kurbağada refleksler | Kurbağada refleksler | ||
| 12 | İnsanda özel refleksler | İnsanda özel refleksler | ||
| 13 | Görme pratikleri | Görme pratikleri | ||
| 14 | İşitme ve denge pratikleri | İşitme ve denge pratikleri |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Ege Üniversitesi Tıp Fakültesi Fizyoloji Anabilim Dalı filmleri (http://fizyoloji.ege.edu.tr)
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Uygulama/Pratik | 15 | 2 | 30 |
| Gözlem | 15 | 1 | 15 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 30 | 30 |
| Okuma | 15 | 3 | 45 |
| Sözlü Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Deney Sonrası Quiz | 15 | 1 | 15 |
| Quiz için Bireysel Çalışma | 15 | 1 | 15 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 152 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | PÇ 18 | PÇ 19 | PÇ 20 | PÇ 21 | PÇ 22 | PÇ 23 | PÇ 24 | PÇ 25 | |
| ÖÇ 0 | |||||||||||||||||||||||||
| ÖÇ 1 | |||||||||||||||||||||||||
| ÖÇ 2 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek