GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9302016092005 | Dişhekimliği Cerrahisinde Biomateryal Kullanımı | Seçmeli Ders Grubu | 2 | 4 | 10,00 |
Dersin Seviyesi
Doktora
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Cene cerrahisinde biyomateryal kullanimi, avantajlarinin ve dezavantajlarinin anlasilmasi
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Prof. Dr. Bahar Sezer
Öğrenme Çıktıları
| 1 | çene cerrahisinde kullanılan biyomateryaller |
| 2 | rezorbe olan ve olamayan biyomateryaller |
| 3 | biyomateryal kullanımının avantaj ve dezavantajları |
| 4 | |
| 5 |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Dishekimliginde kullanilan rezorbe olabilen ve olamayan tüm biyomateryaller
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Uygulama | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Dishekimliginde biyomateryal kullanimi | |||
| 2 | Dishekimliginde biyomateryal kullanimi | |||
| 3 | Dishekimliginde biyomateryal kullanimi | |||
| 4 | Dishekimliginde biyomateryal kullanimi | |||
| 5 | Dishekimliginde biyomateryal kullanimi | |||
| 6 | Dishekimliginde biyomateryal kullanimi | |||
| 7 | Dishekimliginde biyomateryal kullanimi, avantajlari ve dezavantajlari | |||
| 8 | Dishekimliginde biyomateryal kullanimi, avantajlari ve dezavantajlari | |||
| 9 | Dishekimliginde biyomateryal kullanimi, avantajlari ve dezavantajlari | |||
| 10 | Dishekimliginde biyomateryal kullanimi, avantajlari ve dezavantajlari | |||
| 11 | Dishekimliginde biyomateryal kullanimi, avantajlari ve dezavantajlari | |||
| 12 | Dishekimliginde biyomateryal kullanimi, avantajlari ve dezavantajlari | |||
| 13 | Tartisma ve literatur incelenmesi | |||
| 14 | Tartisma ve literatur incelenmesi | |||
| 15 | Tartisma ve literatur incelenmesi | |||
| 16 | Tartisma ve literatur incelenmesi |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 50 | 3 | 150 |
| Final Sınavı | 50 | 3 | 150 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 300 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | |
| ÖÇ 1 | 5 | |||||||||||
| ÖÇ 2 | 4 | |||||||||||
| ÖÇ 3 | 5 | |||||||||||
| ÖÇ 4 | ||||||||||||
| ÖÇ 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek