GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9302046292014 | MBT Sabit Ortodontik Tedavi Tekniği | Ders | 1 | 2 | 8,00 |
Dersin Seviyesi
Doktora
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin amacı kişiyi sabit ortodontik tedavi tekniklerinden biri olan MBT sabit tedavi tekniği konusunda yetkin kılmak , tedavi tekniğini uygulamasını sağlayarak, bu alandaki güncel yaklaşımlar konusunda bilgi sahibi olmasını sağlamaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Prof. Dr. Servet Doğan
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Ortodontik anomalileri tanımlayarak MBT sabit tedavi tekniğini uygulayabilir. |
| 2 | MBT sabit tedavi tekniğin de kullanılan braketlerin bütün özelliklerini tanımlayabilmeli ve hasta ağzında olması gereken yerlere uygulanmasını yapabilmelidir. |
| 3 | MBT sabit tedavi tekniğin de kullanılan ark tellerinin özelliklerini tanımlamalı ve uygun olan ark teli uygulamasını yapabilmelidir. |
| 4 | MBT sabit tedavi tekniğin de kullanılarak tedavisi tamamlanan vakalarda pekiştirme aşamasında uygulanacak kuralları bilmelidir. |
| 5 | MBT ile tedavisi tamamlanan hastadan tedavi sonunda alınması gereken kayıtları bilmeli ve almalıdır. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
MBT tekniği ile sabit ortodontik tedavi uygulaması hakkında gerekli bilgiler kapsamlı şekilde verilmekte olup, farklı ortodontik anomalisi olan hastalar üzerinde uygulama yapılmakta ve tedavi sonuçları değerlendirilmektedir..
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Uygulama | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|---|
| 1 | MBT sabit ortodontik tedavi uygulaması öncesi hasta kayıtlarının oluşturulması | Klinik degerlendirme | ||
| 2 | Tedavi planlaması ve tedavi sonunda istenen hedefin saptanması | Vaka Tartışması | ||
| 3 | Uygulanacak aparey ve braketlerin seçimi | Vaka Tartışması | ||
| 4 | Uygulanacak olan ark formunun saptanması | Klinik degerlendirme | ||
| 5 | Her vaka için gerekli ankraj kontrolünun bilinmesi | Klinik degerlendirme | ||
| 6 | Seviyeleme ve Sıralama aşamasında uygulanacak kuralların bilinmesi | Vaka üzerinde uygulama | ||
| 7 | Overbite Kontrolü için gerekli kuralların bilinmesi | Klinik degerlendirme | ||
| 8 | Anterior Posterior Düzeltme için gerekli kuralların bilinmesi | Vaka Tartışması | ||
| 9 | Boşlukların Kapatılması ile ilgili kuralların bilinmesi | Vaka üzerinde uygulama | ||
| 10 | Bitiş ve Pekiştirme ile ilgili kuralların bilinmesi | Klinik degerlendirme | ||
| 11 | Angle Sınıf I düzensizliğinde tekniğin uygulaması | Vaka üzerinde uygulama | ||
| 12 | Angle Sınıf II düzensizliğinde tekniğin uygulaması | Vaka üzerinde uygulama | ||
| 13 | Angle Sınıf III düzensizliğinde tekniğin uygulamas | Vaka üzerinde uygulama | ||
| 14 | Açık kapanış düzensizliğinde tekniğin uygulaması | Vaka üzerinde uygulama | ||
| 15 | Bitiş ve retansiyon prosedurleri Final Sınavı | Vaka Tartışmas |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1-McLaughlin RP., Bennett JC., Trevisi HJ 2001:Systemızed Orthodontıc Treatment Mechanıcs MOSBY An imprint of Harcourt Publishers Limited first published 2-Bennett J, McLaughlin R P 1993 Orthodontic treatment mechanics and the preadjusted appliance. Mosby-Wolfe, London (ISBN 0 7235 1906X) 3-Bennett J, McLaughlin RP. Fundamentals of orthodontic treatment mechanics. London and Dubai: Le Grande Publishing; 2014. 4-BennettJ,McLaughlinRP.Orthodontic management of the dentition with the preadjusted appliance. Oxford, United Kingdom: Isis Medical Media; 1997. Republished, Edinburgh, Scotland: Mosby; 2002. 5-Arnett GW, Bergman RT. Facial keys to orthodontic diagnosis and treatment planning—part I. Am J Orthod Dentofacial Orthop 1993;103:299-312. 6-Arnett GW, Bergman RT. Facial keys to orthodontic diagnosis and treatment planning—part II. Am J Orthod Dentofacial Orthop 1993;103:395-411. 7-Arnett GW, RP McLaughlin. Facial and dental planning for orthodontists and oral surgeons. London: Mosby/Elsevier; 2004.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 15 | 2 | 30 |
| Uygulama/Pratik | 15 | 4 | 60 |
| Örnek Vaka İncelemesi | 8 | 1 | 8 |
| Rapor Hazırlama | 8 | 3 | 24 |
| Rapor Sunma | 8 | 1 | 8 |
| Bireysel Çalışma | 5 | 3 | 15 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 20 | 20 |
| Sözlü Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 169 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | PÇ 18 | PÇ 19 | PÇ 20 | |
| ÖÇ 1 | ||||||||||||||||||||
| ÖÇ 2 | ||||||||||||||||||||
| ÖÇ 3 | ||||||||||||||||||||
| ÖÇ 4 | ||||||||||||||||||||
| ÖÇ 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek