GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9302046052015 | Sefalometrik ve Fonksiyonel Tanı | Seçmeli Ders Grubu | 2 | 3 | 8,00 |
Dersin Seviyesi
Doktora
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
iskeletsel ve fonksiyonel anomalilerin klinik ve röntgen filmleri üzerinden değerlendirilip ayırıcı tanı ve tedaviye yönelik temel bilgilendirme
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Prof. Dr. Ali Vehbi Tuncer
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Ortodontik anomaliyi tanımlayabilmeli |
| 2 | Klinikte hastadan anamnez alabilmeli |
| 3 | Model analizlerini, sefalometrik analizi yapabilmeli, , |
| 4 | Analizlerden alınan dataları anomalinin değerlendirilmesinde ve tedavi seçeneklerine karar verirken kullanabilmeli |
| 5 | Hasta fotoğraflarını ve filmleri değerlendirebilmeli |
Öğretim Sistemi
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
röntgen filmleri ölçüm ve değerlendirmeleri, klinik muayenede fonksiyonel anomalilerin tanı ve değerlendirilmesi, yanlış fonksiyonların rolü
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Uygulama | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Maloklüzyonun sınıflandırılması | Klinik inceleme | ||
| 2 | Sınıflandırma Yöntemleri | Klinik inceleme | ||
| 3 | Ortodontik anomalilerin etiyolojisi | Klinik inceleme | ||
| 4 | Ortodontik anomalilerin etiyolojisi | Klinik inceleme | ||
| 5 | Ortodotik anomalilerin etiyolojisi | Klinik inceleme | ||
| 6 | Tanı Yöntemleri Klinik İnceleme | Klinik İnceleme | ||
| 7 | Foksiyonel analiz | Klinik inceleme | ||
| 8 | Ölçü alma ve model hazırlanması | Klinik çalışma | ||
| 9 | Model Analizleri | Laboratuvar çalışması modelin elde edilmesi | ||
| 10 | Bolton Analizi | Bolton analizinin elde edilen model üzerinde uygulanması | ||
| 11 | Hays_Nance yer darlığı analizi | Hays_Nance analizinin elde edilen model üzerinde uygulanması | ||
| 12 | Moyers Analizi | Model analizinin elde edilen model üzerinde uygulanması | ||
| 13 | Radyolojik incelemeler | Elde edilen filmlerin icelenmesi | ||
| 14 | Ortopantomograf ve el bilek filmlerin analizi | Ortopantomograf ve el bilek filmlerinin klinikte değerlendirilmesi | ||
| 15 | Fotoğraf Analizleri | Elde edilen fotoğrafların hasta başında değerlendirilmesi | ||
| 16 | Yumuşak dokuların , çiğneme kaslarının analizleri | Hastanın yumuşak doku ve çiğneme kaslarıın eklemlerinin klinikte değerlendirilmesi |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1.Cephalometric radiography. Thomas Rakosi 2.Problem solving in orthodontics. Charles J Burstone, Michael R.Marcotte 3.Bioprogressive Therapy.Robert M.Ricketts, Ruel W. Bench, Carl F.Gugino ve arkadaşları
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 16 | 2 | 32 |
| Uygulama/Pratik | 16 | 4 | 64 |
| Seminer | 2 | 1 | 2 |
| Bireysel Çalışma | 16 | 1 | 16 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 5 | 5 |
| Sözlü Sınav | 2 | 1 | 2 |
| Sözlü Sınav | 1 | 15 | 15 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 137 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | PÇ 18 | PÇ 19 | PÇ 20 | |
| ÖÇ 1 | ||||||||||||||||||||
| ÖÇ 2 | ||||||||||||||||||||
| ÖÇ 3 | ||||||||||||||||||||
| ÖÇ 4 | ||||||||||||||||||||
| ÖÇ 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek