GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9302076201999 | Adeziv ve Pinli Restorasyonlar | Ders | 2 | 4 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Doktora
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Adeziv ve pinli restorasyonlar hakkındaki kuramsal bilgilerin öğrenilmesi ve bu tür restorasyonların uygulanabilmesi için gerekli klinik becerilerin edinilmesidir.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Prof. Dr. Birgül Özpınar, Prof. Dr. H. Serdar Çötert
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Post uygulanmış dişlerde uygun restoratif malzemeleri seçebilme ve kor hazırlayabilme. |
| 2 | Post-kor uygulanmış dişlerin ve tüm arkın ölçüsünü alabilme. |
| 3 | Postun simantasyonu için uygun simanı seçebilme ve simante edebilme. |
| 4 | Post-kor uygulanmış dişlerde üst yapıyı planlayabilme, laboratuvarda hazırlanan aşamaları kontrol edebilme. |
| 5 | Adezyonun temel ilkelerini bilme. |
| 6 | Dişin sert dokularının adeziv özelliklerini bilme. |
| 7 | Dental alaşımlar, seramikler ve kompozitlerin adeziv özelliklerini bilme. |
| 8 | Bağlayıcı ve yapıştırıcı ajanların özellikleri ve kullanılışını bilme. |
| 9 | Adeziv protez türlerini tanıyabilme, özellikleri, yapılışı, avantaj ve dezavantajlarını bilme. |
| 10 | Diş ile protez arasında adeziv bağlantı oluşturabilme. |
| 11 | Aşırı kron harabiyetine uğramış dişlere sahip olguları tanıyabilme. |
| 12 | Aşırı kron harabiyetine uğramış dişlerde uygulanabilecek tedavi yöntemlerini tanımlayabilme. |
| 13 | Pinli restorasyonları tanımlayabilme, olguya uygun pin çeşidini seçebilme ve uygulayabilme. |
| 14 | Kanal tedavisi uygulanmış dişlerde ideal postun özelliklerini tanımlayarak, uygun post yöntemini seçebilme. |
| 15 | Post için gerekli preparasyonu (kanal ve koronal) yapabilme ve kanal içinden ölçü alabilme. |
Öğretim Sistemi
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Aşırı kron harabiyetine uğramış dişlerin tedavi yöntemlerini ve adeziv protez uygulama yöntemlerini öğreten bir derstir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Aşırı kron harabiyeti olan dişlere sahip olguların tanımlanması. | ||
| 2 | Pinli restorasyonların tanımlanması, endikasyon ve kontraendikasyonları. | ||
| 3 | Pin çeşitleri ve endikasyonları. | ||
| 4 | Ağız içinde farklı dişlerde pinlerin lokalizasyonlarının belirlenmesi, konumlandırılmasında yapılması gerekli hazırlıklar ve yerleştirilmeleri. | ||
| 5 | İdeal postun özellikleri, postun retansiyonunu etkileyen faktörler, post için kanal ölçüsünün alınması. | ||
| 6 | Post yerleştirilmesinde uygulanan hazırlıklar ve kullanılan materyale göre post sistemleri, avantaj ve dezavantajları. | ||
| 7 | Post simantasyonu için kullanılabilecek simanlar ve post simantasyonu. | ||
| 8 | Kor materyalleri ve üst yapının hazırlanmasındaki ağız içi ve laboratuvar islemleri, protetik restorasyonlar. | ||
| 9 | Atom bağları, maddenin yapısı. Yüzey olayları, adezyon, kohezyon, serbest yüzey enerjisi. | ||
| 10 | Mine histolojisinin adeziv potansiyel üzerine etkisi. | ||
| 11 | Dentin histolojisinin adeziv potansiyel üzerine etkisi. | ||
| 12 | Dental alaşımlar, seramikler, zirkonia, fiberler ve kompozitlerin adeziv özellikleri. | ||
| 13 | Bağlayıcı ve yapıştırıcı ajanlar. | ||
| 14 | Adeziv Maryland Köprü. | ||
| 15 | Adeziv simantasyon. | ||
| 16 |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1.Sütpideler M. Çeşitli milli sabit restorasyonlarda kuvvet dağılımının araştırılması. E.Ü Sağlık Bilimleri Enstitüsü. Protetik Diş Tedavisi Programı, Doktora Tezi. 1993, İzmir. 2. Alaçam T, Nalbant L, Alaçam A. İleri restorasyon teknikleri. Polat Yayınları, 1998, Ankara. 3. Çötert HS, Dündar M, Öztürk B. Adeziv Tüm Seramik Restorasyonlarda Klinik Başarıyı Etkileyen Faktörlerin Karşılaştırmalı Olarak İncelenmesi. E.Ü. Bilimsel Araştırma Projesi No:99DİŞ001, 2003, İzmir. 4. Zaimoğlu A, Can G, Ersoy E, Aksu L. Diş Hekimliğinde Maddeler Bilgisi. A.Ü. Diş Hek. Fak Yayınları No:17, 1993, Ankara 5. Dayangaç GB. Kompozit Rezin Restorasyonlar.Güneş Kitabevi, 2000, Ankara 6. Önal B. Restoratif Diş Hekimliğinde Maddeler Bilgisi. E.Ü. Diş Hek. Fak. Yayınları No:15, 2001, İzmir 7. Simonsen R, Thompson V, Barrack G. Etched Cast Restorations: Clinical and Laboratory Techniques. Quintesssence Publ. 1983, Chicago
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 15 | 1 | 15 |
| Örnek Vaka İncelemesi | 5 | 1 | 5 |
| Rapor Hazırlama | 1 | 1 | 1 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 3 | 3 |
| Okuma | 2 | 1 | 2 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 30 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 |
| ÖÇ 2 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 |
| ÖÇ 3 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 |
| ÖÇ 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 4 |
| ÖÇ 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 |
| ÖÇ 6 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| ÖÇ 7 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 |
| ÖÇ 8 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| ÖÇ 9 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| ÖÇ 10 | 5 | 4 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 |
| ÖÇ 11 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| ÖÇ 12 | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 |
| ÖÇ 13 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| ÖÇ 14 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| ÖÇ 15 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek