GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9302076272019 | Çene Eklemi Rahatsızlıkları ve Oklüzyon I | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Doktora
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Çiğneme sistemini oluşturan öğelerin anatomik özelliklerini, işleyişini tanımak
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Prof. Dr. Bülent GÖKÇE, Prof. Dr. Gülcan COŞKUN AKAR
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Alt çene hareketlerinin temellerini açıklar |
| 2 | Alt çenenin sagital, horizontal ve frontal düzlemdeki hareketlerini açıklar |
| 3 | Alt çenenin sınırsal ve sınır içi hareketlerinin protetik önemini açıklar |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Çiğneme sistemini oluşturan öğelerin anatomik özellikleri, işleyişi, biyomekaniği
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Alt çenenin konumu Prof. Dr. Bülent Gökçe | ||
| 2 | Alt çenenin sagital düzlemdeki hareketi-Posselt Diyagramı Prof. Dr. Bülent Gökçe | ||
| 3 | Alt çenenin horizontal düzlemdeki hareketi: Bennett Hareketi ve açısı Frontal düzlemdeki hareket Prof. Dr. Bülent Gökçe | ||
| 4 | Alt çenenin sınırsal ve sınır içi hareketlerinin protetik önemi Prof. Dr. Bülent Gökçe | ||
| 5 | Alt çene hareketlerinin Biyomekaniği I Prof. Dr. Bülent Gökçe | ||
| 6 | Alt Çene Hareketlerinin Biyomekaniği II Prof. Dr. Bülent Gökçe | ||
| 7 | Sert ve yumuşak dokuların eklem hareketleri esnasında fizyolojik değişimleri Prof. Dr. Gülcan Coşkun Akar | ||
| 8 | Çene eklemi rahatsızlıklarının belirtileri ve nedenleri Prof. Dr. Gülcan Coşkun Akar | ||
| 9 | Çene eklemi rahatsızlıklarının tanımlanması, sınıflandırılması, klinik ve radyolojik muayene Prof. Dr. Gülcan Coşkun Akar | ||
| 10 | Çene eklemi rahatsızlıkları olan bireylerde kapanış özelliklerinin klinik değerlendirilmesi Prof. Dr. Gülcan Coşkun Akar | ||
| 11 | Oklüzyon tanımı. Oklüzyon türleri ve sınıflandırılması. Okluzyonun TME rahatsızlıkları açısından değerlendirilmesi Prof. Dr. Gülcan Coşkun Akar | ||
| 12 | Okluzal Çatışma Nedenleri Prof. Dr. Gülcan Coşkun Akar | ||
| 13 | Sınıf I-II-III okluzyon, Derin kapanış, açık kapanış, çapraz kapanışa sahip bireylerde çene eklemi rahatsızlıklarının değerlendirilmesi Prof. Dr. Gülcan Coşkun Akar | ||
| 14 | Okluzal rehabilitasyonların çene eklemi rahatsızlıkları üzerindeki etkilerinin değerlendirilmesi Prof. Dr. Gülcan Coşkun Akar |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1. Management of Temporomandibular Disorders and Occlusion Jeffrey P. Okeson DMD 2. Temporomandibular Disorders: An Evidenced-Based Approach to Diagnosis And Treatment Daniel M. Laskin, Charles S. Greene, William L., Ph.D. Hylander 3. Manual of Temporomandibular Disorders Edward F. Wright 4. Anatomical Atlas of the Temporomandibular Joint Y Ide & K Nakazawa 5. Bell's Orofacial Pains (5th Edition) Jeffrey P. Okeson, Welden E. Bell 6. Evaluation, Diagnosis, and Treatment of Occlusal Problems (2nd Edition) Peter E. Dawson 7. Functional Occlusion, From TMJ to Smile Design Peter E. Dawson 8. Gnathologic Tooth Preparation Charles E. Stuart 9. Oral Rehabilitation: Clinical Determination of Occlusion Sumiya Hobo and Hisao Takayama 10. Science and Practice of Occlusion Charles McNeill 11. A Textbook of Occlusion George A. Zarb, Norman D. Mohl, George A. Zard, Gunnar E. Carlsson, and John D. Rugh 12. Wheeler's Dental Anatomy, Physiology And Occlusion (8th Edition) Major M. Ash 13. Wheeler's Dental Anatomy, Physiology And Occlusion (9th Edition) Stanley J. Nelson
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Takım/Grup Çalışması | 1 | 1 | 1 |
| Örnek Vaka İncelemesi | 1 | 1 | 1 |
| Beyin Fırtınası | 14 | 2 | 28 |
| Proje Hazırlama | 1 | 1 | 1 |
| Proje Sunma | 1 | 1 | 1 |
| Makale Kritik Etme | 1 | 1 | 1 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 2 | 28 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 4 | 2 | 8 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 1 | 1 |
| Ev Ödevi | 5 | 1 | 5 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 107 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 1 | 5 | 5 | 5 | 1 | 4 | 3 |
| ÖÇ 2 | 4 | 1 | 5 | 5 | 5 | 1 | 3 | 3 |
| ÖÇ 3 | 4 | 1 | 5 | 5 | 5 | 1 | 3 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek