GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9303056062004 | İleri Organik Kimya-II | Ders | 1 | 2 | 6,00 |
Dersin Seviyesi
Doktora
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
İlaç etken ve yardımcı maddelerinin sentez ve tepkime mekanizma bilgisinin verilmesi amaçlanmaktadır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Prof.Dr.Varol PABUÇÇUOĞLU
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Kimyasal tepkimeleri sınıflandırabilme |
| 2 | Kimyasal tepkimeleri mekanizmalarına göre sınıflandırabilme |
| 3 | Kimyasal tepkimeleri mekanimaları ile açıklayabilme |
| 4 | Kimyasal tepkimelerin mekanizmalarını etkileyen faktörleri açıklayabilme |
| 5 | Örnekler üzerinde tepkime mekanizmalarını açıklayabilme |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Aromatik elektrofilik sübstitüsyon, Aromatik nükleofilik süstitüsyon, Alifatik elektrofilik sübstitüsyon
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Aromatik elekrofilik sübstitusyon a-) Mekanizmalar - Arenyum iyon mekamizması - SE 1 mekanizması | ||
| 2 | b-) Yönlendirme ve tepki - mono sübstitusyon benzenlerde | ||
| 3 | - Birden çok sübstitusyon taşıyan benzen halkasında yönlendirme - Diğer halka sistemlerinde yönlendirme | ||
| 4 | c-)Elektrofil reaktivitesinin kantitatif değerlendirilmesi - Selektivite ilişkisi - Ayrılan grubun etkisi | ||
| 5 | d-) Bazı önemli tepkime örnekleri - Azotlu elektrofiller - Kükürtlü elektrofiller | ||
| 6 | - Halojen elektrofiller - Karbon elektrofiller | ||
| 7 | Alifatik elektrofilik sübstitusyon a-) Mekanizmalar - Bimoleküler mekanizma - SE 1 mekanizması - Çift bağ kaymasıyla eşlik edilen elektrofilik sübstitusyon - Diğer mekanizmalar | ||
| 8 | Arasınav | ||
| 9 | b-)Reaktivitenin mekanizmaya etkisi - Sübstitusyonun etkisi - Ayrılan grubun etkisi - Solventin etkisi | ||
| 10 | c-) Bazı önemli tepkime örnekleri - Çift bağların göçü - Aldehit ve ketonların halojenlenmesi | ||
| 11 | -Asit ve asit halojenürlerin halojenlenmesi -Alifatik diazonyum birleşmesi -Aktif hidrojen taşıyan karbonda nitrozolama | ||
| 12 | - Karbonun ayrılan grup olarak yer aldığı tepkimeler | ||
| 13 | - Azotta elektrofilik sübstitusyon a-) Mekanizmalar - SN Ar mekanizması - SN 1 mekanizması - Benzin mekanizması | ||
| 14 | b-)Reaktivitenin mekanizmaya etkisi - Sübstitusyon yapısının etkisi - Ayrılan grubun etkisi | ||
| 15 | - Atak yapan nükleofilik etki - Tepkime örnekleri | ||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Smith, Michael B. March's advanced organic chemistry: reactions, mechanisms, and structure. John Wiley & Sons, 2020. DOI:10.1002/0470084960
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Rehberli Problem Çözümü | 14 | 1 | 14 |
| Rapor Hazırlama | 5 | 2 | 10 |
| Rapor Sunma | 5 | 1 | 5 |
| Proje Hazırlama | 2 | 16 | 32 |
| Proje Sunma | 2 | 2 | 4 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 20 | 20 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 25 | 25 |
| Okuma | 14 | 2 | 28 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 170 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 3 | 3 | 2 | 4 | 4 | 4 | 4 | 3 | 2 |
| ÖÇ 2 | 4 | 3 | 3 | 2 | 4 | 4 | 4 | 4 | 3 | 2 |
| ÖÇ 3 | 4 | 3 | 3 | 2 | 4 | 4 | 4 | 4 | 3 | 2 |
| ÖÇ 4 | 4 | 3 | 3 | 2 | 4 | 4 | 4 | 4 | 3 | 2 |
| ÖÇ 5 | 4 | 3 | 3 | 2 | 4 | 4 | 4 | 4 | 3 | 2 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek