GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9303056122019 | İlaç Tasarımı-I | Ders | 1 | 1 | 6,00 |
Dersin Seviyesi
Doktora
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Günümüz ihtiyaçları nedeniyle gelişen ilaç endüstrisinde, yeni ilaçların tasarlanması ve mevcut ilaçların istenmeyen etkilerinin giderilmesi amacıyla bileşikler üzerinde uygun modifikasyonların gerçekleştirilebilmesi için gerekli temel bilgilerin kazandırılmasıdır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Prof Dr. Erçin ERCİYAS
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Yeni ilaç geliştirme çalışmalarının tarihsel gelişimini öğrenebilme |
| 2 | Yeni ilaç geliştirme çalışmalarına etki eden faktörleri listeleyebilme |
| 3 | İlaç tasarımında izlenen yöntemleri öğrenebilme |
| 4 | Günümüzde önemli ilaç tasarım konularını hakkında fikir sahibi olabilme |
| 5 | Lider bileşiği tayin edebilme ve üzerinde modifikasyonlar gerçekleştirebilme bilgisine sahip olabilme |
| 6 | İlaç tasarımında fizikokimyasal parametrelerin önemini kavrayabilme |
| 7 | Farklı kimyasal gruplar taşıyan maddelerin modifikasyonu için gerekli bilgi donanımına sahip olabilme |
| 8 | İlaç tasarımında stereokimyanın önemini kavrayabilme |
| 9 | Biyoaktivitenin tahmininde kullanılan yöntemleri öğrenebilme |
Öğretim Sistemi
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
İlaç geliştirme çalışmalarının tarihsel süreci, Günümüzde önemli ilaç tasarım konuları, İlaç geliştirmeye etki eden faktörler, İlaç tasarımında izlenen yöntemler
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Yeni ilaç geliştirme çalışmalarının tarihsel süreci | ||
| 2 | Günümüzde önemli ilaç tasarım konuları | ||
| 3 | İlaç geliştirmeye etki eden faktörler | ||
| 4 | İlaç tasarımında izlenen yöntemler a-) Lider bileşiklerin araştırılması -Doğal kaynaklardan biyoaktif bileşiklerin izolasyonu ve tanımlanması | ||
| 5 | b-) Raslantısal buluşlar | ||
| 6 | c-) Metabolitlerin denenmesi | ||
| 7 | d-) Temel yaşam işlemlerinden yararlanma | ||
| 8 | Arasınav | ||
| 9 | e-) İlaçların yan etkilerinin değerlendirilmesi | ||
| 10 | f-) İlaç sentezlerindeki ara ürünlerin denenmesi | ||
| 11 | g-) Rastgele taramalar | ||
| 12 | h-) İlaçların başlangıçtan itibaren tasarlanarak sentezi : abinitio | ||
| 13 | ı-) Moleküler ayrıştırma- moleküler ekleme | ||
| 14 | Lider bileşiklerin moleküler modifikasyonu a-) Etki seçiciliğini geliştirmeye yönelik yöntemler b-) Belirli antihistaminik ve lokal anestezik ilaçlar üzerinde yapılan araştırmalar | ||
| 15 | c-) Oral etkili bileşik hazırlanmasına yönelik moleküler modifikasyon d-) Yağda çözünürlüğü arttırmaya yönelik moleküler modifikasyon e-) Metabolizmayı değiştiren moleküler modifikasyon | ||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Rapor Hazırlama | 5 | 2 | 10 |
| Rapor Sunma | 5 | 1 | 5 |
| Proje Hazırlama | 1 | 20 | 20 |
| Proje Sunma | 1 | 2 | 2 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 2 | 28 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 20 | 20 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 25 | 25 |
| Okuma | 14 | 2 | 28 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 170 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | |
| ÖÇ 1 | 1 | 2 | 3 | 2 | 5 | 5 | 4 | 3 | 5 | 5 |
| ÖÇ 2 | 2 | 2 | 3 | 2 | 5 | 5 | 4 | 3 | 5 | 5 |
| ÖÇ 3 | 3 | 4 | 4 | 2 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 |
| ÖÇ 4 | 3 | 4 | 4 | 3 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 |
| ÖÇ 5 | 3 | 4 | 5 | 3 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 |
| ÖÇ 6 | 2 | 5 | 4 | 3 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 |
| ÖÇ 7 | 3 | 4 | 5 | 3 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 |
| ÖÇ 8 | 2 | 3 | 5 | 3 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 |
| ÖÇ 9 | 2 | 2 | 4 | 3 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek