GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9304036132015 | İleri Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Hemşireliği Uygulaması-I | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 12,00 |
Dersin Seviyesi
Doktora
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Ruh sağlığı ve hastalıkları hemşiliğinin bakım standartları,hemşirelik süreci ve hemşirelik tanılarının güncelleştirerek uygulama alanlarında kullanabilme
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
DOÇ Dr.Gönül ÖZGÜR & Prof.Dr. Olcay ÇAM
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Ruhsal hastalıklarda etkili etmenlerin, ruh sağlığı ve hastalıkları hemşireliği uygulamalarına etkisini saptayabilme |
| 2 | Ruhsal hastalıklarda önemli konu ve kavramları hasta gereksinimleri ile uygunluğunu değerlendirebilme |
| 3 | Ruhsal hastalıklarda önemli konu ve kavramları uygulamaya yansıtabilme |
| 4 | |
| 5 |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Ruh sağlığı hemşireliğinin bakım standartları, hemşirelik süreci ve hemşirelik tanılarını ruhsal bozukluklarda ve farklı alanlarda kullanma.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Uygulama | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Uygulama alanının tanıtımı | Alan Gezisi | ||
| 2 | Travmatik bozukluklara tarihsel yaklaşım | Tartışma, rapor hazırlama,rapor sunumu, örnek vaka incelemesi | ||
| 3 | Yaşam olayları ve travma oluşumu | Tartışma, rapor hazırlama,rapor sunumu, örnek vaka incelemesi | ||
| 4 | Travmanın diyalektiği | Tartışma, rapor hazırlama,rapor sunumu, örnek vaka incelemesi | ||
| 5 | Terör, savaş ve ruh sağlığı üzerine etkisi | Tartışma, rapor hazırlama,rapor sunumu, örnek vaka incelemesi | ||
| 6 | Tutsaklık ve ruh sağlığı üzerine etkileri | Tartışma, rapor hazırlama,rapor sunumu, örnek vaka incelemesi | ||
| 7 | Aile içi şiddet, çocuk istismarı ve ruh sağlığı üzerine etkileri | Tartışma, rapor hazırlama,rapor sunumu, örnek vaka incelemesi | ||
| 8 | Travmatik bağlanma, kişilik ve ruh sağlığı üzerine etkileri | Tartışma, rapor hazırlama,rapor sunumu, örnek vaka incelemesi | ||
| 9 | Doğal afetler ve ruh sağlığı üzerine etkileri | Tartışma, rapor hazırlama,rapor sunumu, örnek vaka incelemesi | ||
| 10 | Yardım çalışanlarında travma, ikincil ve dolaylı travma | Tartışma, rapor hazırlama,rapor sunumu, örnek vaka incelemesi | ||
| 11 | ARA SINAV | |||
| 12 | Travmada Ruhsal Hastalıklar: Travma Sonrası Stres Bozukluğu, Kompleks Travma Sonrası Stres Bozukluğu | Tartışma, rapor hazırlama,rapor sunumu, örnek vaka incelemesi | ||
| 13 | Travmada iyileşme ve travma sonrası büyüme | Tartışma, rapor hazırlama,rapor sunumu, örnek vaka incelemesi | ||
| 14 | Travmada tedavi edici ilişki ve güvenlik sağlamada ruh sağlığı ve hastalıkları hemşireliği yaklaşımları | Tartışma, rapor hazırlama,rapor sunumu, örnek vaka incelemesi | ||
| 15 | Travmada hatırlama ve yas ve ruh sağlığı ve hastalıkları hemşireliği yaklaşımları | Tartışma, rapor hazırlama,rapor sunumu, örnek vaka incelemesi | ||
| 16 | FİNAL SINAVI |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1.1. Hoflin g C K, Leininger M M (2009), Hemşirelikte Ana Psikiyatrik Kavramlar, Çev: Aysel Kumral, Vehbi Koç Vakfı, İstanbul. 2.Kum N.(2000)Psikiyatri Hemşireliği El Kitabı, Vehbi Koç Vakfı Yayınları,İstanbul. 3. Öztürk O, Uluşahin A (2008), Ruh SAğlığı ve Bozuklukları I-II. Nobel Tıp Kitapevi, İstanbul. 4.Kaplan HI, Sadock BJ. (2004) Klinik Psikiyatri. Ed. Abay E. Çev:Nobel TıpKitabevleri, Ankara.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 3 | 3 |
| Tartışma | 14 | 3 | 42 |
| Alan Gezisi | 1 | 5 | 5 |
| Örnek Vaka İncelemesi | 14 | 5 | 70 |
| Proje Hazırlama | 9 | 15 | 135 |
| Proje Sunma | 6 | 3 | 18 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 7 | 2 | 14 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 7 | 2 | 14 |
| Okuma | 14 | 2 | 28 |
| Performans | 16 | 2 | 32 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 363 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 4 | 5 | 3 | 5 | 4 | 4 | 5 |
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 3 |
| ÖÇ 3 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 | 4 |
| ÖÇ 4 | ||||||||
| ÖÇ 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek