GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9304056092005 | Cerrahide Yeni Gelişmeler Uygulaması II | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 16,00 |
Dersin Seviyesi
Doktora
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Cerrahide Yeni Gelişmeler II’ de yer alan bilgi, beceri ve tutumların klinik uygulamaya aktarılmasını içerir.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Prof. Dr. Fatma DEMİR KORKMAZ, Prof. Dr. Meryem YAVUZ van GIERSBERGEN, Prof. Dr. Türkan ÖZBAYIR
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Hemşirelik uygulamalarını kanıt temelli gerçekleştirebilme |
| 2 | Cerrahi hastalığı hemşireliği uygulamalarını hasta güvenliği ve etik ilkeler çerçevesinde yerine getirebilme |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Cerrahi Enfeksiyonların Önlenmesi, Oksijen Tedavisi alan hastanın hemşirelik bakımı, mekanik Ventilatördeki hastanın hemşirelik bakımı, Plastik ve Rekonstrüktif Cerrahide Yeni Gelişmeler ve Hemşirelik Uygulamaları, Cerrahide Kanıt Temelli Uygulamalar, Cerrahi de Etik ve Yasal Konular, Geriatrik Cerrahi hastasının hemşirelik bakımı, Acil Cerrahide Hemşirelerin Rolü, Cerrahide Tanı Koymadaki Yeni Uygulamalar, Cerrahide Hasta Eğitimi yapma
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Uygulama | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Cerrahi Enfeksiyonlar ve Önlenmesinde Hemşirenin Rolü | |||
| 2 | Cerrahi Enfeksiyonlar ve Önlenmesinde Hemşirenin Rolü | |||
| 3 | Oksijen Tedavisi ve Hemşirenin Rolü | |||
| 4 | Mekanik Ventilasyon ve Hemşirenin Rolü | |||
| 5 | Mekanik Ventilasyon ve Hemşirenin Rolü | |||
| 6 | Plastik ve Rekonstrüktif Cerrahide Yeni Gelişmeler ve Hemşirelik Uygulamaları | |||
| 7 | Plastik ve Rekonstrüktif Cerrahide Yeni Gelişmeler ve Hemşirelik Uygulamaları | |||
| 8 | Cerrahide Kanıt Temelli Uygulamalar | |||
| 9 | Cerrahide Kanıt Temelli Uygulamalar | |||
| 10 | Cerrahi de Etik ve Yasal Konular | |||
| 11 | Geriatrik Cerrahi | |||
| 12 | Geriatrik Cerrahi | |||
| 13 | Acil Cerrahide Hemşirelerin Rolü | |||
| 14 | Cerrahide Tanı Koymadaki Yeni Uygulamalar | |||
| 15 | Cerrahide Tanı Koymadaki Yeni Uygulamalar | |||
| 16 | Cerrahide Hasta Eğitimi |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1-Girard N.J. (2005) Clients Having Surgery Medical Surgical Nursing. 2-Karadakovan A., Aslan Eti F. (2010) Dahili ve Cerrahi Hastalıklarda Bakım 3- Erdil F., Özhan Elbaş N. Cerrahi Hastalıkları Hemşireliği. 3. Baskı. Ofset Tasarım. Ankara.1999 4- Jane C. Rothrock 2010 Alexander's Care of the Patient in Surgery
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Uygulama/Pratik | 16 | 8 | 128 |
| Rapor Hazırlama | 1 | 18 | 18 |
| Bireysel Çalışma | 16 | 16 | 256 |
| Okuma | 16 | 5 | 80 |
| Sözlü Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 484 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek