GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9304056022011 | Cerrahide Yeni Gelişmeler I | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 6,00 |
Dersin Seviyesi
Doktora
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Öğrencilerin hastalıkların cerrahi tedavilerinde uygulanan gelişmeleri araştırması, bu yenilikleri tanıması ve yeni uygulamaların hemşirelik mesleği için gerektirdiği teorik ve pratik bilgilere sahip olmasını sağlamaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Prof. Dr. Fatma DEMİR KORKMAZ, Prof. Dr. Meryem YAVUZ van GIERSBERGEN, Prof. Dr. Türkan ÖZBAYIR
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Sistemlerin cerrahi işlem gerektiren hastalıklarında, ameliyat öncesi, sırası, sonrası hasta bakım gereksinimlerini hemşirelik süreci doğrultusunda karşılayabilme, |
| 2 | Teknolojik gelişmeler doğrultusunda uygulanan cerrahi işlemlerde hasta bakımını planlayabilme |
| 3 | Hemşirelik mesleğini bilimsel olarak geliştirmeye yönelik yapılan klinik araştırmalara katılabilme |
| 4 | Cerrahi hastalıkları hemşireliği ile ilgili ulusal ve uluslar arası bilimsel çalışmaları takip edebilme ve bunları hasta bakımına uygulayabilme |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok,
Dersin İçeriği
Endokrin Sistem Hastalıklarında Hemşirenin Rolü, Duyu Organları Hastalıklarında Hemşirenin Rolü, Açık Kalp Cerrahisi Yoğun Bakımında Hemşirenin Rolü, Organ Transplantasyonunda Hemşirenin Rolü, Yanık Bakımında Hemşirenin Rolü, Robotik Cerrahide Hemşirenin Rolü, Laparoskopik Cerrahide Hemşirenin Rolü ve Lazer Cerrahisinde Hemşirenin Rolü
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Endokrin Sistem Hastalıklarında Hemşirelik Bakımı | ||
| 2 | Endokrin Sistem Hastalıklarında Hemşirelik Bakımı | ||
| 3 | Duyu Organları Hastalıklarında Hemşirelik Bakımı | ||
| 4 | Duyu Organları Hastalıklarında Hemşirelik Bakımı | ||
| 5 | Açık Kalp Cerrahisi Yoğun Bakımında Hemşirelik Bakımı | ||
| 6 | Açık Kalp Cerrahisi Yoğun Bakımında Hemşirelik Bakımı | ||
| 7 | Ara Sınav | ||
| 8 | Organ Transplantasyonunda Hemşirelik Bakımı | ||
| 9 | Organ Transplantasyonunda Hemşirelik Bakımı | ||
| 10 | Yanık Bakımında Hemşirenin Rolü | ||
| 11 | Robotik Cerrahide Hemşirenin Rolü | ||
| 12 | Robotik Cerrahide Hemşirenin Rolü | ||
| 13 | Laparoskopik Cerrahide Hemşirenin Rolü | ||
| 14 | Laparoskopik Cerrahide Hemşirenin Rolü | ||
| 15 | Lazer Cerrahisinde Hemşirenin Rolü | ||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Girard N.J. (2005) Clients Having Surgery Medical Surgical Nursing. Karadakovan A., Aslan Eti F. (2010) Dahili ve Cerrahi Hastalıklarda Bakım Erdil F., Özhan Elbaş N. Cerrahi Hastalıkları Hemşireliği. 3. Baskı. Ofset Tasarım. Ankara.1999 Jane C. Rothrock 2010 Alexander's Care of the Patient in Surgery
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 3 | 3 |
| Final Sınavı | 1 | 3 | 3 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Makale Yazma | 1 | 20 | 20 |
| Makale Kritik Etme | 1 | 8 | 8 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 3 | 42 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 20 | 20 |
| Okuma | 14 | 3 | 42 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 190 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek