GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9304056072011 | Cerrahide Yeni Gelişmeler II | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 6,00 |
Dersin Seviyesi
Doktora
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Öğrencilerin hastalıkların cerrahi tedavilerinde uygulanan gelişmeleri araştırması, bu yenilikleri tanıması ve yeni uygulamaların hemşirelik mesleği için gerektirdiği teorik ve partik bilgilere sahip olmasını sağlamaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Prof. Dr. Fatma DEMİR KORKMAZ, Prof. Dr. Meryem YAVUZ van GIERSBERGEN, Prof.. Dr. Türkan ÖZBAYIR
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Cerrahide tanı koymada kullanılan yeni teknolojileri takip edebilme |
| 2 | Ameliyat öncesi hasta bakım gereksinimlerini hemşirelik süreci doğrultusunda karşılayabilme |
| 3 | Ameliyat esnası hasta bakım gereksinimlerini hemşirelik süreci doğrultusunda karşılayabilme |
| 4 | Ameliyat sonrası hasta bakım gereksinimlerini hemşirelik süreci doğrultusunda karşılayabilme |
| 5 | Cerrahi Hastalıkları Hemşireliği ile ilgili ulusal ve uluslar arası bilimsel çalışmaları takip edebilme ve bunları hasta bakımına uygulayabilme. |
| 6 | Hemşirelik mesleğini bilimsel olarak geliştirmeye yönelik yapılan klinik araştırmalara katılabilme |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Cerrahi Enfeksiyonlar ve Önlenmesi, Oksijen Tedavisi, Mekanik Ventilasyon, Plastik ve Rekonstrüktif Cerrahide Yeni Gelişmeler, Cerrahide Kanıt Temelli Uygulamalar , Etik ve Yasal Konular Geriatrik Cerrahi ve Acil Cerrahide Hemşirelerin Rolü
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Cerrahi Enfeksiyonlar ve Önlenmesinde Hemşirenin Rolü | ||
| 2 | Cerrahi Enfeksiyonlar ve Önlenmesinde Hemşirenin Rolü | ||
| 3 | Oksijen Tedavisi ve Hemşirenin Rolü | ||
| 4 | Mekanik Ventilasyon ve Hemşirenin Rolü | ||
| 5 | Plastik ve Rekonstrüktif Cerrahide Yeni Gelişmeler ve Hemşirelik Uygulamaları | ||
| 6 | Plastik ve Rekonstrüktif Cerrahide Yeni Gelişmeler ve Hemşirelik Uygulamaları | ||
| 7 | Ara Sınav | ||
| 8 | Cerrahide Kanıt Temelli Uygulamalar | ||
| 9 | Cerrahi de Etik ve Yasal Konular | ||
| 10 | Geriatrik Cerrahi | ||
| 11 | Geriatrik Cerrahi | ||
| 12 | Acil Cerrahide Hemşirelerin Rolü | ||
| 13 | Acil Cerrahide Hemşirelerin Rolü | ||
| 14 | Cerrahide Tanı Koymadaki Yeni Uygulamalar | ||
| 15 | Cerrahide Hasta Eğitimi | ||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1-Girard N.J. (2005) Clients Having Surgery Medical Surgical Nursing. 2-Karadakovan A., Aslan Eti F. (2010) Dahili ve Cerrahi Hastalıklarda Bakım 3- Erdil F., Özhan Elbaş N. Cerrahi Hastalıkları Hemşireliği. 3. Baskı. Ofset Tasarım. Ankara.1999 4- Jane C. Rothrock 2010 Alexander's Care of the Patient in Surgery
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 3 | 3 |
| Final Sınavı | 1 | 3 | 3 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Makale Yazma | 1 | 20 | 20 |
| Makale Kritik Etme | 14 | 6 | 84 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 14 | 14 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 18 | 18 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 184 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 6 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek