| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9101026482004 | Mikrobiyal Genomik ve Proteomik Analizleri | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 8,00 |
Doktora
Türkçe
Bu dersin amacı, mikrobiyal genomik yöntemleri üzerine oldukça gelişmiş teknik bilgileri, genomik perspektiften bakarak mikrobiyal evolüsyon ilişkilerini irdelemek, ayrıca fonksiyonel genomik, metabolomik ve proteomik yöntemleri hakkında da detaylı bilgilere yer vermektir.
Prof.Dr. Füsun B. UÇAR
| 1 | Mikrobiyal sistemlerin evolüsyonu ile yapı ve fonksiyonlarının genom seviyesinde anlaşılması ilişkisini kurarak prokaryotik ve ökaryotik hücrelerin evrimini kavrayabilme becerisi geliştirmek |
| 2 | Mikrobiyal çeşitlilik ve genomik kavramlarının temelini öğrenmek ve bu bilgiyi identifikasyon çalışmalarında kullanabilme becerisi geliştirme |
| 3 | Tür kavramının geliştirilmesinde horizontal gen transferi, gen ve genom dublikasyonlarının mekanizmalarının önemini kavramak ve evrimdeki rollerini algılayabilme becerilerini kazanmak |
| 4 | Mikroorganizmaların genomlarının araştırılmasındaki moleküler biyolojik yöntemlerin kavranması ile prokaryotik ve ökaryotik hücrelerin ortak yönlerinin algılanması becerisinin kazanılması |
| 5 | Miroarray gibi yöntemlerin temellerinin bilinmesi ile gen fonksiyonları ve adaptasyon mekanizmalarının anlaşılabilme ilişkisinin kavranması |
| 6 | Proteomik yöntemlerin mekanizmalarının bilinmesi ile mikroorganizmaların proteinlerinin saptanması arasındaki ilişkilerin kurulabilmesi |
| 7 | Protein-protein ilişkilerinin saptanması ile mikroorganizmalardaki proteinlerin homolojilerinin anlaşılabilmesi |
| 8 | Bakteriyel patojenlerin ve çevrede yaşayan önemli mikroorganizmaların fonksiyonel genomik analizleri ile insan hastalıkları arasındaki ilişkinin kavranması |
Yok
Yok
Genomik: biyolojik sistemleri yapı, fonksiyon ve evolüsyonlarının genom seviyesinde anlaşılması; mikrobiyal çeşitlilik ve genomiks; genom annotation; genomik perspektiften mikrobiyal evolüsyon; genlerin fonksiyonel tahminlerini yapan yöntemler; DNA mikroarray teknolojileri; gen fonksiyonlarını çalışmak için mutasyon çalışmaları; kütle spektrofotometresi; protein-protein ilişkilerinin identifikasyonu; bakteriyel patojen ve çevrede yaşayan önemli mikroorganizmaların fonksiyonel genomik analizleri; antimikrobiyal ilaçlar üzerine genomik değerlendirme; horizontal gen transferleri; gen ve genom dublikasyonları; 3 domainin filogenetik ağaçlarının çizimleri
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|
• Zhiqiang An. Handbook of industrial mycology. Marcel Dekker, 2005 •Moore D., Frazer L.N., Essential fungal genetics. Springer, 2002. •Zhou J., Thompson D., Xu Y., Tiedje J.M., Microbial functional genomics. Wiley-lies, 2004. •Madigan, M.T., Martinko, J.M., Dunlap, P.V. and Clark, D. P., Biology of Microorganisms 12th Ed, Pearson. USA. 2009
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Yok
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 8 | 8 |
| Final Sınavı | 1 | 8 | 8 |
| Rapor Hazırlama | 6 | 3 | 18 |
| Rapor Sunma | 9 | 5 | 45 |
| Makale Kritik Etme | 12 | 6 | 72 |
| Ödev Problemleri için Bireysel Çalışma | 4 | 3 | 12 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Okuma | 14 | 3 | 42 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 225 | ||
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | |
| ÖÇ 1 | |||||||
| ÖÇ 2 | |||||||
| ÖÇ 3 | |||||||
| ÖÇ 4 | |||||||
| ÖÇ 5 | |||||||
| ÖÇ 6 | |||||||
| ÖÇ 7 | |||||||
| ÖÇ 8 |