GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9101036122002 | Biyoelektrokimya | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 8,00 |
Dersin Seviyesi
Doktora
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu ders kapsamında biyoelektrokimya ile ilgili tüm konulara genel bir giriş ve ayrıntılı bir bakış amaçlanır.Bu ders sonucunda biyoelektrokimya alanındaki temel araştırmalardan uygulama alanlarına kadar geniş bir bilgi birikimi kazanılır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Prof. Dr. Erhan Dinçkaya, Prof.Dr.Nil Ertaş
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Organik, inorganik ve biyolojik sistemlere ilişkin çeşitli elektrokimyasal sonuçları yorumlayabilmek |
| 2 | Duyarlı tayinler içi amaçlanan biyosensörlerde elektrokimyadan biyoanalitik kimyasal uygulamalarda nasıl yararlanılabileceği konusunda kapsamlı bir anlayışa sahip olmak |
| 3 | Biyokimya ve değişik biyosensör problemlerini çözmek için elektrokimyasal yöntemleri uygulayabilmek |
| 4 | Bu önemli alanda ders boyunca öğrenilen şeyler ve ilave faaliyetler yardımıyla kendi ilgi alanlarında daha ileri düzeyde gelişme yeteneğinin kazanılması |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Elektrokimya ve biyomateryallerin temel ilke ve özellikleri, biyomateryaller ve elektrokimyasal sistemlerin kombinasyonları, biyoelektrokimyasal ölçümleri kullanan ileri biyoanalitik yöntemler, biyoelektrokimyasal sistemlerin uygulamaları
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Elektrokimyanın temel ilkeleri ve özellikleri | ||
| 2 | Elektromanyetik alanlardaki yüklü partiküller | ||
| 3 | Elektrokimyasal hücreler, elektrot reaksiyonlarının mekanizması ve kinetiği | ||
| 4 | Potansiyometri,Hidrodinamik elektrotlar | ||
| 5 | Voltametri | ||
| 6 | İmpedans yöntemleri | ||
| 7 | Biyomateryallerin özellikleri ve temel ilkeler | ||
| 8 | Arasınav | ||
| 9 | Biyomateryaller ve elektrokimyasal sistemlerin kombinasyonu | ||
| 10 | Biyoelektrokimyasal ölçümlerin kullanıldığı ileri biyoanalitik ölçümler | ||
| 11 | Biyoelektrokimyasal sistemlerin uygulamaları | ||
| 12 | Rapor Sunumu | ||
| 13 | Rapor Sunumu | ||
| 14 | Rapor Sunumu | ||
| 15 | Rapor Sunumu | ||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
G. S. Wilson, “Bioelectrochemistry“, Vch Verlagsgesellschaft Mbh, (2002) T. M. Cahn, “Biosensors”, Chapman and Hall and Masson, (1993) D. M. Fraser, “Biosensors in the Body”, John Wiley and Sons, (1997)
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Rapor Hazırlama | 2 | 10 | 20 |
| Rapor Sunma | 2 | 1 | 2 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 4 | 56 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 24 | 24 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 44 | 44 |
| Okuma | 14 | 2 | 28 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 206 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 5 | |||||
| ÖÇ 2 | 3 | 4 | |||||
| ÖÇ 3 | 4 | ||||||
| ÖÇ 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek