GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9101046482016 | Moleküler Grup Teori | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 8,00 |
Dersin Seviyesi
Doktora
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin amacı, öğrencilerin grup teorinin ve simetri özelliklerinin temellerini öğrenmelerini sağlayarak bunları moleküler yapılara uygulayabilmektir.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Doç. Dr. Cemal PARLAK
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Grup teori ve simetrinin özellikleri öğrenmek |
| 2 | Öğrenilen bu özellikleri molekül fiziğine uygulamak |
| 3 | Öğrenilen bu özellikleri multidisipliner alanda uygulamak |
Öğretim Sistemi
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Simetri elemanları, simetri işlemleri ve moleküler nokta gruplar
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Giriş | ||
| 2 | Simetri Elemanları | ||
| 3 | Simetri İşlemcileri | ||
| 4 | Nokta Gruplar | ||
| 5 | Moleküllerin Nokta Gruplarının Belirlenmesi | ||
| 6 | Dejenere Olmayan Gösterimler | ||
| 7 | Dejenere Olmayan Gösterimlerin Uygulamaları | ||
| 8 | Arasınav | ||
| 9 | Matrisler | ||
| 10 | Dejenere Gösterimler | ||
| 11 | Dejenere Gösterimlerin Uygulamaları | ||
| 12 | Kimyasal Bağlara Uygulamalar | ||
| 13 | MO Korelasyon Diyagramlarının Kurulması | ||
| 14 | Moleküler Titreşimlere Uygulamaları | ||
| 15 | Moleküllerde Raman ve İnfrared Aktif Titreşimlerin Sayısının Belirlenmesi | ||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
A. Vincent, (1992) "Molecular symmetry and Group Theory", Chichester, John Wiley ve Sons
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Tartışma | 14 | 1 | 14 |
| Rapor Hazırlama | 1 | 30 | 30 |
| Rapor Sunma | 1 | 30 | 30 |
| Ödev Problemleri için Bireysel Çalışma | 14 | 2 | 28 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 40 | 40 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 50 | 50 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 238 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 4 | 1 | 1 | 1 | 4 | 1 |
| ÖÇ 2 | 4 | 4 | 1 | 1 | 1 | 4 | 1 |
| ÖÇ 3 | 4 | 4 | 1 | 1 | 1 | 4 | 1 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek