GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9101046151998 | İleri Süperiletkenlik I | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 8,00 |
Dersin Seviyesi
Doktora
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Süperiletkenlik olayının fiziksel temellerinin ayrıntılı biçimde öğretilmesi
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Prof. Dr. Nadide KAZANCI
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Süperiletkenliğin temel kavram ve prensiplerini anlayabilme. |
| 2 | Fiziksel kuramlardan süperiletkenlik yasalarının işleyişini kavrayabilme. |
| 3 | Kaynak tarama, sunum yapabilme, bir deney düzeneği hazırlayabilme, uygulayabilme ve ilgili sonuçları yorumlayabilme. |
| 4 | Problem çözme becerisi kazanabilme. |
Öğretim Sistemi
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Süperiletkenliğin keşfi, kritik sıcaklık, süperiletken içindeki akım ve alanlar, manyetik alan ve süperiletkenlik
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Süperiletkenliğin keşfi | ||
| 2 | Metaller, direnç, artık direnç | ||
| 3 | Kritik sıcaklık, düşük sıcaklıklar | ||
| 4 | Meissner etkisi | ||
| 5 | Manyetik alan | ||
| 6 | Süperiletken içindeki akım ve alanlar | ||
| 7 | İdeal diamanyetizm | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Süperiletkenin direncinin sıfır olduğunun doğruluğunun belirlenmesi | ||
| 10 | Faz geçisi | ||
| 11 | Spesifik ısı | ||
| 12 | Elektronun iki tipi | ||
| 13 | Manyetik alanda süperiletkenlik geçişi nasıl ilerler | ||
| 14 | Kritik akım, süperiletken içine manyetik alanın sızma derinliği | ||
| 15 | Süperiletkenlik geçişi ve manyetik alan sızması üzerine süperiletkenin biçiminin etkisi | ||
| 16 | Yılsonu sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Superconductivity (Revised Edition) E. A. Andryushin (Author), V. L. Ginzburg (Author), World Scientific Publishing Co.Pte. Ltd,2004
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Rapor Hazırlama | 1 | 40 | 40 |
| Rapor Sunma | 1 | 1 | 1 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 65 | 65 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 75 | 75 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 227 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | |
| ÖÇ 1 | |||||||
| ÖÇ 2 | |||||||
| ÖÇ 3 | |||||||
| ÖÇ 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek