GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9101066422014 | Recent Development in Physical Chemistry | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 8,00 |
Dersin Seviyesi
Doktora
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Fizikokimya kapsamında hesapsal kimya, polimer kimyası, nükleer kimya, ve biyofizikokimya alanlarındaki son gelişmelerin kavranması amaçlanmaktadır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Prof. Dr. Mehmet BALCAN, Prof. Dr. Armağan KINAL, Prof. Dr. Nursel AÇAR SELÇUKİ, Doç. Dr. Hakan AKAT, Doç.Dr. Yeliz YILDIRIM, Doç.Dr. Ebru MAVİOĞLU AYAN, Doç.Dr. E.Evrim YALÇINKAYA
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Fizikokimya alanındaki son gelişmelerin öğrenilmesi |
| 2 | Kimya ve diğer bilimlerle fizikokimyanın ilişkisini anlamak |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
yok
Dersin İçeriği
Fizikokimya alanındaki son gelişmeleri kavrayarak disiplinlerarası bağlantıları kurabilmeyi içermektedir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Nobel Ödüller hakkında genel bir bakış | ||
| 2 | Son 5 yıllık Nobel Kimya ödüllerinin Fizikokimya açısından değerlendirilmesi | ||
| 3 | Nükleer Kimya alanındaki son gelişmeler | ||
| 4 | Nükleer Kimya alanındaki son gelişmeler | ||
| 5 | Hesapsal Kimya alanındaki son gelişmeler | ||
| 6 | Hesapsal Kimya alanındaki son gelişmeler | ||
| 7 | Arasınav | ||
| 8 | Biyouyumlu polimerler alanındaki son gelişmeler | ||
| 9 | Biyouyumlu polimerler alanındaki son gelişmeler | ||
| 10 | İleri polimerik malzemeler | ||
| 11 | İleri polimerik malzemeler | ||
| 12 | Biyofizikokimya alanındaki son çalışmalar | ||
| 13 | Biyofizikokimya alanındaki son çalışmalar | ||
| 14 | Elektrokimya alanındaki son çalışmalar | ||
| 15 | Proje sunumu | ||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
* Physical Chemistry, Eleventh Edition, Yazar: Peter Atkins, Julio de Paula, and James Keeler * Physical Chemistry 6th Edition, Yazar: Ira Levine
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Proje Hazırlama | 1 | 10 | 10 |
| Proje Sunma | 1 | 2 | 2 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 4 | 20 | 80 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 4 | 25 | 100 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 238 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 |
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek