GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9101086382017 | Molecular Spectroscopy | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 8,00 |
Dersin Seviyesi
Doktora
Dersin Sunulduğu Dil
İngilizce
Dersin Amacı
Moleküler spektroskopide geçen kavramların anlaşılması.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Prof. Dr. Nursel Açar Selçuki
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Enerjinin kuantlaşmasının anlaşılması |
| 2 | Enerji sıralaması ve elektronik geçişlerin anlamının kavranılması |
| 3 | Molekül orbitallarin ve moleküller arasındaki bağ türlerinin anlaşılması |
| 4 | Nükleer hareketlerin (dönme ve titreşim), elektronik spektroskopinin, iki atomlu ve çok atomlu moleküllerin kırmızı ötesi spektroskopisinin anlaşılması |
| 5 | Moleküler spektroskopideki metotların karşılaştırılması |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Bu ders kapsamında moleküller ve ışık arasındaki etkileşim üzerinde durulacaktır. Temel ve uyarılmış haller arasındaki enerji farkları ve kullanımı hakkında bilgi verilecektir. Spektroskopik verilerin kuantum kimyasal yönünden anlaşılması sağlanacaktır.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Enerjinin kuantlaşması | ||
| 2 | Moleküler Spektroskopiye giriş | ||
| 3 | Elektronik geçişler, UV-Vis absorpsiyon spektra | ||
| 4 | Titreşim spektrumları | ||
| 5 | IR ve UV-vis için örnekler | ||
| 6 | Dönme Spektrumu | ||
| 7 | Sunum | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Organik moleküllerde elektronik geçişler | ||
| 10 | Geçiş metal kompleksleri ve elektronik geçişleri | ||
| 11 | Raman Spektroskopi | ||
| 12 | Mikrodalga spektroskopisi | ||
| 13 | Nükleer magnetik rezonans | ||
| 14 | Elektron spin rezonans | ||
| 15 | Örnekler | ||
| 16 | Final sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
C. N. Banvell, E. McCash, “Fundamentals of Molecular Spectroscopy”, 4th Edition, McGraw Hill College Div.,(1994) J. R. Lakowitz, Principles of Fluorescence Spectroscopy, Springer, 2nd Edition, (1999)
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Proje Hazırlama | 1 | 6 | 6 |
| Proje Sunma | 1 | 3 | 3 |
| Makale Kritik Etme | 2 | 6 | 12 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 4 | 16 | 64 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 5 | 15 | 75 |
| Okuma | 7 | 3 | 21 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 227 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 4 | 4 | 4 | |||
| ÖÇ 2 | 4 | ||||||
| ÖÇ 3 | 4 | 4 | |||||
| ÖÇ 4 | 3 | 4 | 3 | 4 | |||
| ÖÇ 5 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek