GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9102016082004 | Bahçe Bitkilerinin Vegetatif Çoğaltılmasında Kullanılan Sistemler | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 8,00 |
Dersin Seviyesi
Doktora
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin amacı;meyve ve odunsu süs bitkilerinin vegetatif çoğaltılmasında kullanılan en basitinden yüksek teknolojiyle donatılmış seralara kadar, farklı tesislerin kurulum ve işletim prensipleri hakkında bilgi vermektir.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Odunlu türlerde vegetatif çoğaltma yöntemlerini açıklayabilme |
| 2 | Çoğaltmayı kontrol eden temel fiziki parametreleri kavrayabilme |
| 3 | Çoğaltma yapıları arasındaki teknik farklılıkları kavrayabilme |
| 4 | Çoğaltma seraları ve bunların iklimlendirme sistemlerini kavrayabilme |
| 5 | Alçak tünel, sıcak yastık vb. sistemler kavrayabilme |
| 6 | Çoğaltmada kullanılan yastık, masa vb. yapıların ısıtılmasının temel prensiplerini kavrayabilme |
| 7 | Çoğaltma kapları ve ortamlarının önemini ve spesifik kullanım alanlarını kavrayabilme |
Öğretim Sistemi
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Meyve ve odunlu süs bitkilerinin vegetaif çoğaltılmasında anaç elde etmede, tohum ekiminde, çelik köklendirmede kullanılan tesislerin özellikleri, ısıtılma prensipleri, alçak basınçlı ve yüksek basınçlı sisleme donanımlarının kurulma prensipleri, çoğaltma kap ve ortamlarının önemi ve kullanımları.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Uygulama | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Meyve ve odunlu süs bitkilerinde vegetatif çoğaltmanın önemi, dünya ve ülke ölçeğindeki yeri. | Dersle ilgili kaynakların temini | ||
| 2 | Çoğaltma yöntemlerine genel bir bakış | Serada uygulama | ||
| 3 | Sıcaklık, nem ve ışık gibi fiziki parametrelerin çoğaltmadaki etkileri | Serada uygulama | ||
| 4 | Çoğaltma seraları ve iklimlendirme prensipleri. | Serada uygulama | ||
| 5 | Sera ve gölgeleme örtü materyallerinin tanıtımı ve özellikleri. | Serada uygulama | ||
| 6 | Çimlendirme-köklendirme yastık ve masalarında ısıtma sistemlerinin kurulum prensipleri | Serada uygulama | ||
| 7 | Çimlendirme-köklendirme yastık ve masalarında ısıtma sistemlerinin güç hesabı | Sınıfta uygulama | ||
| 8 | Ara sınav | |||
| 9 | Düşük basınçlı sisleme (misting) sistemi ve sistem elemanlarının tanıtımı | Serada uygulama | ||
| 10 | Düşük basınçlı sisleme (misting) sisteminin kurulum –kullanım prensipleri | Sınıfta uygulama | ||
| 11 | Yüksek basınçlı sisleme (fogging) sistemi ve sistem elemanlarının tanıtımı | Serada uygulama | ||
| 12 | Yüksek basınçlı sisleme (fogging) sisteminin kurulum-kullanım prensipleri | Sınıfta uygulama | ||
| 13 | Çoğaltma ve alıştırma aşamalarında kullanılan ortamlar ve fiziki-kimyasal özellikleri | Serada uygulama | ||
| 14 | Çoğaltma ve alıştırma aşamalarında kullanılan kaplar, özellikleri ve kullanım prensipleri. | Serada uygulama | ||
| 15 | Çoğaltma ortam e kaplarında otomasyn ve kitlesel çoğatmaya uygun kullanım olanakları ve örnekleri | Teknik gezi | ||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1. Baskin, C.C. and Baskin, J.M., 1998. Seeds, Ecology, Biogeography and Evaluation of Dormancy and Germination, Academic Pres, San Diego, 666p. 2. Davis, T.D., Haissig, B.E. and Sankhla, N.,1998. Aventitious Root Formation in Cuttings, Dioscorides Pres, Portland, Oregon, 315p. 3. Hartmann, H.T., Kester, D.E., Davies, F.T.Jr and Geneve, R.L., 2002. Plant Propagation. Principles and Practices. Ayrıca, dersin konusuyla ilgili dergiler ve internetteki web sayfaları da incelenerek tartışılacak.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 25 | 25 |
| Final Sınavı | 1 | 40 | 40 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Uygulama/Pratik | 14 | 2 | 28 |
| Alan Çalışması | 3 | 5 | 15 |
| Proje Hazırlama | 1 | 40 | 40 |
| Proje Sunma | 1 | 10 | 10 |
| Rapor | 1 | 35 | 35 |
| Ev Ödevi | 2 | 40 | 80 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 301 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | |
| ÖÇ 1 | ||||||
| ÖÇ 2 | ||||||
| ÖÇ 3 | ||||||
| ÖÇ 4 | ||||||
| ÖÇ 5 | ||||||
| ÖÇ 6 | ||||||
| ÖÇ 7 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek