GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9102026172006 | Pestisit Toksikolojisi | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 8,00 |
Dersin Seviyesi
Doktora
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Toksikoloji genel olarak; zehirlerin canlılar üzerinde yaptıkları etkileri, zehirlerin araştırılması, tanınması ve bunların meydana getirdikleri zehirlenmelerin giderilmesini inceleyen ve kısaca zehirlerle ilgili her türlü konuyu araştıran geniş kapsamlı bir bilim dalıdır. Pestisit toksikolojisi ise pestisitlerin ve kalıntılarının hayvansal organizmaya toksik etkilerini inceleyen bir bilim dalıdır. Bu ders kapsamında önce toksikoloji ile ilgili temel kavramlardan, sonra da toksisiteyi etkileyen faktörlerden söz edilmektedir. Dersin son bölümünde ise zehirlilik testleri yer almaktadır. Bu bölümde, akut toksisite, subkronik toksisite, kronik toksisite çalışmalarına değinilmektedir. Ayrıca, kronik toksisite içinde, pestisitlerin kanser yapıcılıkları, teratogenetik etkileri, mutasyon yapıcılıkları ve bu etkilerin nasıl saptandığı üzerinde bilgiler sunulmaktadır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Prof. Dr. Ferit TURANLI, Prof. Dr. Necip TOSUN
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Akut, subkronik ve kronik toksisite çalışmaları hakkında bilgi sahibi olma |
| 2 | Konuyla ilgili rapor ya da proje düzenleyebilme ve bunları değerlendirebilme |
| 3 | Pestisitlerin toksikolojik verilerini yorumlayabilme |
| 4 | Toksikoloji ile ilgili temel ve özel kavramları bilme, konu ile ilgili güncel ve ileri düzeydeki bilgileri özgün düşünce ve araştırma ile uzmanlık düzeyinde geliştirip derinleştirebilme |
| 5 | Toksikolojik çalışmalar ile ilgili yeni düşünce ve yöntemler geliştirebilme ve uygulayabilme |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
• Giriş: Tanımlar ve Amaç • Doz ve toksisiteyi etkileyen diğer faktörler • Toksisite testleri ve mekanizması • Ekspozisyonun ölçülmesi • Pestisitlerin insanlardaki etkileri ve farkedilmesi • Zehirlenmenin teşhisi ve tedavisi • Pestisitlerin neden olduğu zararlardan korunma • Pestisitlerin Evcil Hayvanlara Etkileri • Pestisitlerin Yabani Hayvanlara Etkileri
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 0 | Giriş: Tanımlar ve Amaç | ||
| 1 | Toksisiteyi etkileyen faktörler-1: Doz | ||
| 2 | Toksisiteyi etkileyen faktörler-2: Maruziyet süresi | ||
| 3 | Toksisiteyi etkileyen faktörler-3: Organizmaların hassasiyeti | ||
| 4 | Toksisiteyi etkileyen diğer faktörler | ||
| 5 | Akut toksisite testleri | ||
| 6 | Kronik toksisite testleri | ||
| 7 | Arasınav | ||
| 8 | Pestisit kalıntıları, limitler ve belirlenmesi | ||
| 9 | Pestisitlerin insanlardaki etkileri ve fark edilmesi | ||
| 10 | Pestisitlerin neden olduğu zararlardan korunma | ||
| 11 | Ekspozisyonun ölçülmesi | ||
| 12 | Pestisitlerin Evcil Hayvanlara Etkileri | ||
| 13 | Pestisitlerin Yabani Hayvanlara Etkileri | ||
| 14 | Final |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
- Wayland, J.H. & Edward R.L., „Handbook of Pesticide Toxicology “Academic Press, Inc., (1991) - Öncüer, C. ve E. Durmuşoğlu, 2008. Tarımsal Zararlılarla Savaş Yöntemleri ve İlaçları Adnan Menderes Üniversitesi Yayınları No: 28. - Mars, T. C. & B. Ballantyne, 2004. Pesticide Toxicology and International Regulation. John Wiley & Sons Ltd., England, 555 pp.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 4 | 1 | 4 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Rapor Hazırlama | 1 | 10 | 10 |
| Rapor Sunma | 1 | 1 | 1 |
| Proje Hazırlama | 1 | 20 | 20 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 7 | 98 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 30 | 30 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 40 | 40 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 245 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | |
| ÖÇ 0 | 2 | 2 | 3 | 3 | 3 | 2 | 3 |
| ÖÇ 1 | 3 | 2 | 3 | 4 | 1 | 1 | 5 |
| ÖÇ 2 | 3 | 2 | 3 | 3 | 3 | 2 | 3 |
| ÖÇ 3 | 4 | 5 | 5 | 5 | 2 | 3 | 5 |
| ÖÇ 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 4 | 3 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek