GERİ DÖN

Ders Öğretim Planı


Dersin Kodu Dersin Adı Dersin Türü Yıl Yarıyıl AKTS
9102066112010 İşletmecilikte Doğrusal Programlama Uygulamaları Ders 1 1 8,00

Doktora


Türkçe


İşletmelerinin optimum planlarının elde edilmesinde, doğrusal programlamadan yararlanılacaktır. Dersin ana amacı, doğrusal programlama modellemesine ilişkin pratiğin geliştirilmesidir.


Prof. Dr. Şule Işın


1 Gerekirci model geliştirmenin ana ilkelerinin kavranması
2 Doğrusal programlamada model geliştirmenin becerilerinin geliştirilmesi
3 Probleme dayalı doğrusal programlama modellerinin geliştirilmesi
4 Gerçek hayattan doğrusal programlama problemlerinin teşhis edilmesi ve modellenmesi
5 Doğrusal programlama modellerinden elde edilen sonuçların işletmecilik kararlarında uygulanması


Yok


Yok


1) Doğrusal programlamada modelleme ilkeleri 2) Optimum plan sonuçlarının doğru bir şekilde yorumlanması 3) Duyarlılık analizleri ve parametrik analizlerle elde edilen modellerin uygulamaya aktarılması süreci problem setleri üzerinden tartışılacaktır 4) Modeller WinQSB yazılımıyla irdelenecektir


Hafta Konular (Teorik) Öğretim Yöntem ve Teknikleri Ön Hazırlık
1 İŞLETME PLANLAMASI
2 PLANLAMA MODELİ
3 DOĞRUSAL PROGRAMLAMA VE SİMPLEKS ÇÖZÜM (WinQSB2 uygulamaları)
4 DOĞRUSAL PROGRAMLAMANIN VARSAYIMLARI (WinQSB2 uygulamaları)
5 DOĞRUSAL PROGRAMLAMAYLA ADIM ADIM MODELLEME (WinQSB2 uygulamaları)
6 SİMPLEKS ÇÖZÜM (WinQSB2 uygulamaları)
7 ADIM ADIM DOĞRUSAL PROGRAMLAMA MODELİ GELİŞTİRME (WinQSB2 uygulamaları)
8 ARASINAV
9 DOĞRUSAL PROGRAMLAMA UYGULAMALARI (WinQSB2 uygulamaları)
10 DOĞRUSAL PROGRAMLAMA UYGULAMALARI (WinQSB2 uygulamaları)
11 DOĞRUSAL PROGRAMLAMA UYGULAMALARI (WinQSB2 uygulamaları)
12 DOĞRUSAL PROGRAMLAMA UYGULAMALARI (WinQSB2 uygulamaları)
13 DOĞRUSAL PROGRAMLAMA UYGULAMALARI (WinQSB2 uygulamaları)
14 DOĞRUSAL PROGRAMLAMA UYGULAMALARI (WinQSB2 uygulamaları)
15 DOĞRUSAL PROGRAMLAMA UYGULAMALARI (WinQSB2 uygulamaları)
16 FİNAL SINAVI

Miran, B., Uygulamalı İşletme Planlaması, 2005


Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.


Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri Adet Değer
Ara Sınav 1 100
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri Adet Değer
Final Sınavı 1 100
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri 40
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri 60

Yok


Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat)
Ara Sınav 1 3 3
Final Sınavı 1 3 3
Derse Katılım 14 3 42
Problem Çözümü 14 1 14
Tartışma 14 1 14
Bireysel Çalışma 16 3 48
Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma 1 30 30
Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma 1 30 30
Okuma 14 4 56
Toplam İş Yükü (saat) 240

PÇ 1 PÇ 2 PÇ 3 PÇ 4 PÇ 5 PÇ 6 PÇ 7
ÖÇ 1 2 2
ÖÇ 2 5 3
ÖÇ 3 5 5 4 3
ÖÇ 4 5 4 4
ÖÇ 5 5 5 5
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek