GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9103026632016 | RF Elektroniğinde Seçme Konular | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 9,00 |
Dersin Seviyesi
Doktora
Dersin Sunulduğu Dil
İngilizce
Dersin Amacı
RF Mühendisliğinde ileri ve seçme konular
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | RF Mühendisliği konusunda güncel teknolojiyi takip edebilme |
| 2 | Elektronik harp ve karşı koyma teknikleri hakkında bilgi sahibi olma |
| 3 | Lineer olmayan simulasyon araçlarını RF Mühendsiliğinde kullanma |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
[Yok]
Dersin İçeriği
Sentezör yapılarındaki gelişmeler, darbe kuvvetlendiricileri, sayısal alıcılar, yüksek güçlü elektromanyetik ışımaya karşı elektronik devreleri koruma
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Seçilmiş IEEE Paper-1 | ||
| 2 | Seçilmiş IEEE paper -2 | ||
| 3 | Seçilmiş IEEE Makale -3 | ||
| 4 | Seçilmiş IEEE Makale -4 | ||
| 5 | Seçilmiş IEEE Makale -5 | ||
| 6 | Seçilmiş IEEE makale - 6 | ||
| 7 | Seçilmiş IEEE makale - 7 | ||
| 8 | Seçilmiş IEEE Makale -8 | ||
| 9 | Seçilmiş IEEE makale -9 | ||
| 10 | Seçilmiş IEEE makale -10 | ||
| 11 | Electronik Harp -1 | ||
| 12 | Elektronik Harp -2 | ||
| 13 | Karşıkoyma Teknikleri -1 | ||
| 14 | Karşıkoyma Teknikleri -2 |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
IEEE MTT ve JSSC'den seçilmiş makaleler
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Final Sınavı | 1 | 3 | 3 |
| Quiz | 10 | 2 | 20 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Tartışma | 14 | 1 | 14 |
| Soru-Yanıt | 14 | 1 | 14 |
| Makale Kritik Etme | 12 | 2 | 24 |
| Bireysel Çalışma | 1 | 1 | 1 |
| Ödev Problemleri için Bireysel Çalışma | 8 | 4 | 32 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 15 | 15 |
| Okuma | 14 | 2 | 28 |
| Quiz için Bireysel Çalışma | 10 | 4 | 40 |
| Ev Ödevi | 8 | 4 | 32 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 265 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 4 | ||||
| ÖÇ 2 | 4 | 4 | ||||
| ÖÇ 3 | 4 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek