GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9103056111998 | Enviromental Pollution & Technology | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 8,00 |
Dersin Seviyesi
Doktora
Dersin Sunulduğu Dil
İngilizce
Dersin Amacı
Dersin amacı birçok endüstriyel ve evsel faaliyet sonucunda yan ürünler olarak ortaya çıkan ve çevre üzerinde önemli sorunlar meydana getiren problemleri tanımak ve bu sorunların çözümü ile ilgili yöntemleri tartışmaktır. Bu nedenle dersin hedefi dersi alan öğrencileri, tehlikeli atıkların yönetimi ile ilgili gerekli olan bilgilerle donatmak olacaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Doç.Dr. Meral Dükkancı
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Matematik, fen ve mühendislik bilgilerini kullanarak çevre sorunlarını kurgulayabilme. |
| 2 | Çevre sorunlarının çözümünde inisiyatif ve sorumluluk alma becerisini geliştirebilme |
| 3 | Teknolojik ve sosyal gelişmeleri değerlendirme, bilimsel tarafsızlık ve etik sorumluluk bilinciyle topluma aktarma becerisini geliştirebilme |
| 4 | Çevre sorunları ve çözümleri alanında son gelişmeleri takip ederek özgün fikir ve yöntemleri tasarlama ve uygulama becerisini geliştirebilme |
| 5 | Hazırladığı projeleri sözlü ve yazılı sunabilme becerisi geliştirebilme. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Çevre sorunları,Küresel ısınma ve iklim değişikliği. Kirleticilerin Çevrede Dağılımları., Tehlikeli Atıkların Sınıflandırılması,Hava Emisyonları, Kirleticilerin Yüzeysel Sularda Dağılımları, Kirleticilerin Atmosferde Dağılımları İle İlgili Mekanizma ve Modeller. Çevre Kirleticilerin Özellikleri, Tehlikeli Atıkların Yönetimi,Geri Kazanımları, Tehlikeli Maddeler ve Atıklarla İlgili Yasalar. Gürültü ve Sorunları, Gürültü Kaynakları, Gürültü Tehlike Sınırları ve Sanayiden Kaynaklanan Gürültü İçin Çözüm Yöntemleri. Katı Atıkların Tanım ve Özellikleri, Şehirsel Katı Atıkların Toplanma Yöntemleri, Şehirsel Katı Atıkların Depone Yöntemi ile Yok Edilmesi,Depone Alanlarının Hazırlanış ve Stabilitesi, Deponi Sahası İçin Örtü Malzemeleri. Hava Kirleticiler ve Kaynakları, Nokta Kaynaklarına Gaussian Modeli Uygulamaları, Hava Kirliliği Önleme Yöntemleri: Katı Tanecik Kontrolu: Torba Filtreler,Siklonlar,Elektrostatik Çökelticiler. Baca Gazı Arıtım Yöntemleri, Islak Tip Baca Gazı Arıtımı, Katı Tip Arıtım Yöntemleri,Baca Gazından SO2, NOx, ve CO2 Giderme Yöntemleri. Atık Suların Özellikleri ve Tipleri, Arıtım Teknolojileri, Biyolojik Arıtım. Havalandırmalı Arıtım Yöntemleri,Aktif Çamur Yöntemi, Damlatmalı Filtre Yöntemi, Havasız Ortamda Arıtım. Atık Suların İleri Arıtım Yöntemleri. Adsorpsiyon Mekanizması, Adsorpsiyon İzotermleri, Adsorpsiyon Arıtım Sistemlerin Tasarımları, Kimyasal Oksidasyon Süreçleri. Oksidasyon Ajanları, Fenton Reagentleri İle Kimyasal Oksidasyon, UV-Ozon Oksidasyon Sistemleri, Katalizörlü Islak –Hava Oksidasyonu.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Çevre sorunları,Küresel Isınma ve Yeşil Kimya. | ||
| 2 | Kirleticilerin Çevrede Dağılımları, Tehlikeli Atıkların Sınıflandırılması,Hava Emisyonları, Kirleticilerin Yüzeysel Sularda Dağılımları, Kirleticilerin Atmosferde Dağılımları İle İlgili Mekanizma ve Modeller. | ||
| 3 | Tehlikeli Atık Yönetimi: Çevre Kirleticilerin Özellikleri, Tehlikeli Atıkların Yönetimi,Geri Kazanımları, Tehlikeli Maddeler ve Atıklarla İlgili Yasalar. | ||
| 4 | Gürültü ve Sorunları, Gürültü Kaynakları, Gürültü Tehlike Sınırları ve Sanayiden Kaynaklanan Gürültü İçin Çözüm Yöntemleri. | ||
| 5 | Katı Atıkların Tanım ve Özellikleri, Şehirsel Katı Atıkların Toplanma Yöntemleri, Şehirsel Katı Atıkların Depone Yöntemi ile Yok Edilmesi,Depone Alanlarının Hazırlanış ve Stabilitesi, Deponi Sahası İçin Örtü Malzemeleri. | ||
| 6 | Hava Kirleticiler ve Kaynakları, Nokta Kaynaklarına Gaussian Modeli Uygulamaları, Hava Kirliliği Önleme Yöntemleri. | ||
| 7 | Katı Tanecik Kontrolu.Torba Filtreler,Siklonlar,Elektrostatik Çökelticiler. | ||
| 8 | Ara sınav | ||
| 9 | Baca Gazı Arıtım Yöntemleri, Islak Tip Baca Gazı Arıtımı, Katı Tip Arıtım Yöntemleri,Baca Gazından SO2, NOx, ve CO2 Giderme Yöntemleri | ||
| 10 | Atık Suların Özellikleri ve Tipleri, Arıtım Teknolojileri. | ||
| 11 | Havalandırmalı Arıtım Yöntemleri, Aktif Çamur Yöntemi, Damlatmalı Filtre Yöntemi, Havasız Ortamda Arıtım. | ||
| 12 | Atık Suların İleri Arıtım Yöntemleri. Adsorpsiyon Mekanizması, Adsorpsiyon İzotermleri, Adsorpsiyon Arıtım Sistemlerin Tasarımları. | ||
| 13 | Kimyasal Oksidasyon Süreçleri. Oksidasyon Ajanları, Fenton Reagentleri İle Kimyasal Oksidasyon, UV-Ozon Oksidasyon Sistemleri, Katalizörlü Islak – Hava Oksidasyonu. | ||
| 14 | Kimyasal Oksidasyon Süreçleri. Oksidasyon Ajanları, Fenton Reagentleri İle Kimyasal Oksidasyon, UV-Ozon Oksidasyon Sistemleri, Katalizörlü Islak – Hava Oksidasyonu. | ||
| 15 | Kimyasal Oksidasyon Süreçleri. Oksidasyon Ajanları, Fenton Reagentleri İle Kimyasal Oksidasyon, UV-Ozon Oksidasyon Sistemleri, Katalizörlü Islak – Hava Oksidasyonu. | ||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
M.,D.,LaGrega, P.,L.,Buckingam, J.,C., Evans; Hazardous Waste Management, McGraw-Hill, 1994 W.,Eckenfelder; Industrial Water Pollution Control, McGraw-Hill, 1989 Metcalf and Eddy; Wastewater Engineering Treatment,Disposal,Reuse, McGraw-Hill, 1979 M.,L.,Davis, D.,A., Cornwell; Introduction to Environmental Engineering,McGraw-Hill, 1998 N.Nevers, Air Pollution Control Engineering, McGraw-Hill, 2000.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 3 | 3 |
| Final Sınavı | 1 | 3 | 3 |
| Derse Katılım | 15 | 3 | 45 |
| Proje Hazırlama | 2 | 60 | 120 |
| Proje Sunma | 2 | 2 | 4 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 30 | 30 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 35 | 35 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 240 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 4 | |||||
| ÖÇ 2 | |||||||
| ÖÇ 3 | 4 | 4 | |||||
| ÖÇ 4 | 4 | 4 | |||||
| ÖÇ 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek