GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9103086092000 | Ekoderiler | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 8,00 |
Dersin Seviyesi
Doktora
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin amacı, geleneksel üretim malzemeleri ve teknolojileri dışındaki; çevre ile uyumlu, insan sağlığına üretim ve kullanım sırasında zarar vermeyen, daha az atık oluşturan kimyasallar ve teknolojiler konusunda öğrencilere bilgiler vermektir.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Prof.Dr. Bahri Başaran
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Deri üretiminde kullanılabilinecek çevre ve insan sağlığı ile uyumlu kimyasalları tanıyabilme |
| 2 | Deri üretim teknolojisinde ekolojik yenilikleri takip edebilme ve uygulayabilme |
| 3 | Deri üretimini nicel ve nitel olarak daha az atıkla yönetebilme |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Ekolojik ürün ve üretim kavramı, ham derilerin korunmasında ekolojik yaklaşımlar, deri üretim aşamalarında kullanılan kimyasallar ve ekoloji, ekolojik deri üretimi ve denetiminde yeni gelişmeler ve uygulamalar
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Ekolojik ürün ve üretim kavramı | ||
| 2 | Ham derilerin korunmasında ekolojik uygulamalar | ||
| 3 | Islatma ve yumuşatma işleminde ekolojik uygulamalar, sunum | ||
| 4 | Kireçlik ve kıl giderme işleminde ekolojik uygulamalar | ||
| 5 | Kireçlik ve kıl giderme işleminde ekolojik uygulamalar | ||
| 6 | Kireçlik ve kıl giderme işleminde ekolojik uygulamalar, sunum | ||
| 7 | Kireç giderme ve sama işleminde ekolojik uygulamalar | ||
| 8 | Arasınav | ||
| 9 | Pikle ve yağ giderme işleminde ekolojik uygulamalar, sunum | ||
| 10 | Tabaklama işleminde ekolojik uygulamalar | ||
| 11 | Tabaklama işleminde ekolojik uygulamalar | ||
| 12 | Tabaklama işleminde ekolojik uygulamalar, sunum | ||
| 13 | Boyama ve yağlama işleminde ekolojik uygulamalar, sunum | ||
| 14 | Retanaj ve kurutma işleminde ekolojik uygulamalar | ||
| 15 | Finisaj işleminde ekolojik uygulamalar, sunum | ||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Ders Kitabı Leafe, K.M., “Leather Technologists Pocket Book”, Society of Leather Technologists and Chemists, (2001) Önerilen Kaynaklar Reich, G. From Collagen to Leather, (2007) American Leather Chemists Assocation Dergisi (JALCA) Society of the Leather Technologists and Chemists Dergisi (SLTC)
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Rapor Hazırlama | 6 | 15 | 90 |
| Rapor Sunma | 6 | 1 | 9 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 30 | 30 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 50 | 50 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 225 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 4 | 4 | ||||
| ÖÇ 2 | 5 | 4 | 5 | ||||
| ÖÇ 3 | 5 | 4 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek