GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9103086292023 | Deri Mühendisliğinde İleri Optimizasyon ve Modelleme Yöntemleri | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 8,00 |
Dersin Seviyesi
Doktora
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Öğrencilere modelleme ve optimizasyon hakkında temel ve teorik bilgileri vermek, modelleme prensiplerini ve yöntemlerini deri mühendisliği problemlerinin çözümünde kullanabilme yeteneğini kazandırmaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Doç. Dr. Ersin ÖNEM
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Deney faktörlerini belirleyebilme ve deneysel tasarım yapabilme |
| 2 | Optimizasyon prensiplerini Deri Mühendisliği sistemlerine adapte edebilme ve problem çözümlerinde kullanabilme |
| 3 | İstatistiksel sonuçları yorumlayabilme |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
-
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
-
Dersin İçeriği
Temel kıyaslama yöntemleri, optimizasyon ve ileri düzey modelleme yöntemleri
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Dersin tanıtımı, kapsamı, önemi | ||
| 2 | Optimizasyon kavramı | ||
| 3 | Temel kıyaslama ve modelleme yöntemleri | ||
| 4 | Faktoriyel tasarım | ||
| 5 | Tek ve çok faktörlü deneyler, varyans analizi (ANOVA) | ||
| 6 | İki-seviyeli (2k) tasarımlar | ||
| 7 | 3 seviyeli faktoriyel tasarımlar | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Korelasyon | ||
| 10 | Cevap yüzeyi (RSM) yöntemi | ||
| 11 | Box-Behnken tasarım yöntemi | ||
| 12 | Box-Behnken tasarım yöntemi | ||
| 13 | Taguchi yöntemi | ||
| 14 | Taguchi yöntemi | ||
| 15 | Diğer tasarım teknikleri | ||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Design of Experiments: Principles and Applications Statistical Analysis of Designed Experiments
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 50 |
| Rapor Hazırlama | 1 | 50 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 50 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 50 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Rapor Sunma | 1 | 2 | 2 |
| Makale Kritik Etme | 1 | 46 | 46 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 60 | 60 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 86 | 86 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 240 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | |||||
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | |||||
| ÖÇ 3 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek