GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9103106082014 | Bitkilerde Simbiyotik İlişkiler | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 8,00 |
Dersin Seviyesi
Doktora
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Dersin amacı öğrencilere bitkilerde simbiyotik ilişkiler ve uygulama alanları hakkında bilgi vermektir.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Prof.Dr. Rengin ELTEM, Prof.Dr. Aynur GÜREL
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Bitkilerin biyotik ve abiyotik çevre koşullarına olan tepkilerinin farkına varılması. |
| 2 | Simbiyozisin ekolojik değeri ve çevre problemlerinin çözümü açısından öneminin kavranması |
| 3 | Bitkilerde simbiyotik ilişkilerin öneminin ve uygulama alanlarının kavranması. |
| 4 | Endofitik funguslar , endofit-bitki etkileşimleri ve endofitik topluluğun toprak biyolojisinde oynadığı rolün anlaşılması. |
Öğretim Sistemi
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Sağlıklı bitkilerde çevre koşullarının etkileri, bitkilerin abiyotik ve biyotik etkilere yanıtı, konukçu bitkilerde patojenlerin neden olduğu fizyolojik değişiklikler, bitki fungus ilişkileri, mutualizm ve simbiyozlar: mikorizal ve endofitik simbiyozlar, bitki bakteri ilişkileri, Rhizobium bakterileri ile Leguminoceae familyası bitkileri arasındaki simbiyoz, hastalıklara dayanıklılık açısından bitki ıslahı, bitki doku kültürü teknikleri kullanılarak hastalıklara dayanıklılığın incelenmesi.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Sağlıklı bitkilerde çevre koşullarının etkileri, | ||
| 2 | Bitkilerin abiyotik ve biyotik etkilere yanıtı | ||
| 3 | Konukçu bitkilerde patojenlerin neden olduğu fizyolojik değişiklikler | ||
| 4 | Bitki fungus ilişkileri | ||
| 5 | Mutualizm ve simbiyozlar | ||
| 6 | Mikorizal simbiyozlar | ||
| 7 | Simbiyozis ile ilgili son gelişmeler ve çalışmalar | ||
| 8 | Arasınav | ||
| 9 | Endofitik simbiyozlar | ||
| 10 | Bitki-bakteri ilişkileri | ||
| 11 | Rhizobium bakterileri ile Leguminoceae familyası bitkileri arasındaki simbiyoz | ||
| 12 | Hastalıklara dayanıklılık açısından bitki ıslahı | ||
| 13 | Bitki doku kültürü teknikleri kullanılarak hastalıklara dayanıklılığın incelenmesi | ||
| 14 | Bitkilerde simbiyotik ilişkiler konusunda son gelişmeler ve ilerlemeler. | ||
| 15 | Proje sunumu | ||
| 16 | Final sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1.Declerck, S., Strullu, G.,D., Fortin, A. (2005). In vitro culture of mycorrhizas. Springer Verlag, Heidelberg, Germany. 2.Sneh, B., Jabaji-Hare, S., Neate, S., Dijst, G., (1996). Rhizoctonia Species: Taxonomy, Molecular Biology, Ecology, Pathology and Disease Control. Kluwer Academic Publishers, Dordrecht. 3.Isaac, S., (1992). Fungal-Plant Interactions. Chapman & Hall, London.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Proje Hazırlama | 1 | 45 | 45 |
| Proje Sunma | 1 | 43 | 43 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 60 | 60 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 60 | 60 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 240 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek