GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9104016042015 | Barbun Balığı (Mullus spp.) Türleri Avcılığı | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 7,00 |
Dersin Seviyesi
Doktora
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Ülkemiz denizlerindeki en önemli ticari türlerden olan barbun balıklarının (Mullus spp.) avlanma yöntemleri ve detaylarının öğretilmesi.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Barbun balıklarının türlerinin öğrenilmesi. |
| 2 | Bu türlerin davranışlarının öğrenilmesi. |
| 3 | Hangi barbun türünün hangi habitatta yaşadığı. |
| 4 | Bu türlere yönelik av araçlarının tanınması. |
| 5 | Kullanılan av araçlarının ülkemiz denizlerindeki farklılıklarının öğrenilmesi. |
Öğretim Sistemi
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Ekonomik değeri yüksek olan barbun türlerinin öğrenilmesi. Ülkemiz denizlerindeki dağılımlarının öğrenilmesi. Bu türlere ait ülkemizde ve dünyada kullanılan avcılık yöntemlerinin öğrenilmesi. Bu av araçlarının teknik özelliklerinin öğrenilmesi ve teknik planlarının okunabilmesi.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Uygulama | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Ülkemiz ve dünyadaki barbun türlerinin öğrenilmesi. | Web taraması | ||
| 2 | Barbun balıklarının davranışları, yaptıkları göçler. | Web taraması | ||
| 3 | Barbun balıklarının ilk üreme boyları ve ülkemizdeki yakalanma boyları. | Literatür taraması | ||
| 4 | Kullanılan av araçların tanımlanması | Web taraması | ||
| 5 | Av takımlarına göre hedef ve hedef dışı olma durumu | Web taraması | ||
| 6 | ARA SINAV | Sınav | ||
| 7 | Ülkemizde trol ağları ile avcılık sahaları ve zamanları | Web taraması | ||
| 8 | Ülkemiz ve dünya denizlerinde trol ile barbun avcılığı | Web taraması | ||
| 9 | Trol balıkçılığının yapıldığı balıkçı limanlarında ağların incelenmesi | Teknik gezi | ||
| 10 | Uzatma ağları ile barbun türleri avcığı (ağların teknik özellikleri) | Teknik gezi | ||
| 11 | Uzatma ağları ile barbun türleri avcığı (ağların teknik özellikleri) | Teknik gezi | ||
| 12 | Uzatma ağları ile barbun türleri avcığı (ağların teknik özellikleri) | Teknik gezi | ||
| 13 | Uzatma ağları balıkçılığı yapılan limanlarda ağların incelenmesi | Teknik gezi | ||
| 14 | Uzatma ağları ile barbun türleri avcığı (hedef ve hedef dışı türler) | Teknik gezi | ||
| 15 | Uzatma ağları ile barbun türleri avcığı (Iskarta türler, zararları ve ıskartayı azaltıcı önlemler) | Teknik gezi ve web taraması | ||
| 16 | FİNAL | Sınav |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
AYDIN, İ., G., Gökçe, C., Metin, 2008 The Effects of Netting Twine on Discard Rates of Commercial Red Mullet Gillnets in Izmir Bay. Turkish Journal of Fisheries and Aquatic Sciences 8 (2): 373-376. Aydın, C., Tokaç, A., AYDIN, İ., Erdoğan,U., B., Maktay, 2011. Species selectivity in the Eastern Mediterranean demersal trawl fishery using grids to reduce non target species. Journal of Applied Ichthyology, Vol:27 61-66 doi: 10.1111/j.1439-0426.2010.01605.x AYDIN,İ., G., Gökçe, C., Metin 2013. Using guarding net to reduce regularly discarded invertebrates in trammel net fisheries operating on seagrass meadows (Posidonia oceanica) in Izmir Bay (Eastern Aegean Sea). Mediterranean Marine Science Vol 14/2 282-291. AYDIN, İ., C., Metin, 2012. Gill nets and trammel nets used in Turkish fisheries. Tokaç, A., Gücü, A.C., and Öztürk, B. (Eds.) 2012. The State of The Turkish Fisheries. Published by Turkish Marine Research Foundation, No: 34 Istanbul, TURKEY. AYDIN, İ., Gökçe, G., Metin, C., 2006. Barbunya Galsama Ağlarında Kullanılan Poliamid Monofilament ve Multifilament Ağ İpinin Av Kompozisyonuna Olan Etkisi. Ege University Journal of Fisheries and Aquatic Sciences, 23 (3-4) 285-289. AYDIN, İ., Metin, C., 2008. Barbunya (Mullus spp.) galsama ağlarında derinliğine ağ göz sayısının av kompozisyonuna olan etkileri. Journal of Fisheries Sciences.com 2(3): 210-215 DOI: 10.3153/jfscom.mug.200701. AYDIN, İ., C., Metin., 2008. Monofilament ve multifilament galsama ağları balıkçılığında operasyon zamanının av kompozisyonuna olan etkileri. Journal of Fisheries Sciences.com 2(4): 608-615 DOI: 10.3153/jfscom.2008024.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Uygulama/Pratik | 14 | 2 | 28 |
| Alan Gezisi | 7 | 5 | 35 |
| Bireysel Çalışma | 8 | 2 | 16 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 4 | 4 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 4 | 4 |
| Okuma | 14 | 2 | 28 |
| Performans | 14 | 5 | 70 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 217 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | |
| ÖÇ 1 | |||||||
| ÖÇ 2 | |||||||
| ÖÇ 3 | |||||||
| ÖÇ 4 | |||||||
| ÖÇ 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek