GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9104026472018 | Davranışsal Ekotoksitoloji | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 7,00 |
Dersin Seviyesi
Doktora
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Davranışsal ekotoksikoloji’nin mevcut yöntemler içindeki konumuyla, deniz ortamlarının durumunu değerlendirmek için gerekli erken uyarı sinyalleri ile ekotoksikolojik çalışmalardaki boşluğu doldurmak.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Davranışsal Ekotoksikoloji hakkında bilgi sahibi olmak |
| 2 | Çevresel kirleticinin etkilerini incelemek için davranışsal yaklaşım neden gerekli olduğunu anlama |
| 3 | Balık ve Doğadaki Canlıların Davranışlarında Kirletici ile Oluşan Değişiklikler Neden önemlidir bilgi sahibi olma |
| 4 | Davranış Mekanizması nedir öğrenme |
| 5 | Çevresel Kirleticilere Maruz Kalmanın Davranışı ve Biyokimyasal / Fizyolojik Biyomarkörler Arasındaki İlişkiler hakkında bilgi sahibi olma |
Öğretim Sistemi
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
[Yok]
Dersin İçeriği
Davranışsal Ekotoksikoloji nedir, Davranış Mekanizması nedir, Sucul organizmaların Temel davranışları nelerdir, Davranışssal Ekotoksikoloji çalışmaları neden gereklidir, Sucul Canlılarda kirleticilerin neden olduğu Davranışssal değişiklikler neden önemlidir, Çevresel Kirleticilere Maruz Kalmanın Davranışı ve Biyokimyasal / Fizyolojik Biyomarkörler Arasındaki İlişkiler nelerdir, Ekotoksikolojide Karmaşık Davranışın Değerlendirilmesi ve Veri analizleri
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Davranışsal Ekotoksikoloji nedir | ||
| 2 | Davranış Nedir, Davranış mekanizması | ||
| 3 | Çevresel kirleticinin etkilerini incelemek için davranışsal yaklaşım neden gereklidir? | ||
| 4 | Balık ve Doğadaki Canlıların Davranışlarında Kirletici ile Oluşan Değişiklikler Neden önemlidir | ||
| 5 | Davranışı Etkileyen Çevresel Kirleticiler | ||
| 6 | Çevresel Kirleticilere Maruz Kalmanın Davranışı ve Biyokimyasal / Fizyolojik Biyomarkörler Arasındaki İlişkiler | ||
| 7 | Ara Sınav | ||
| 8 | Temel Davranış: Davranışsal Ekotoksikolojide Hayvan Lokomosyonunun Kullanımı | ||
| 9 | Ekotoksikolojide Karmaşık Davranışın Değerlendirilmesi | ||
| 10 | Kirlenmiş Ortamlarda Yaşayan Omurgasızların Değişen Davranışları | ||
| 11 | EndokrinBozucu Kimyasalların Davranış ve Üreme Üzerine Etkileri | ||
| 12 | Balık ve Sucul Organizmalarda Yaralanmaların Davranışsal Ölçütleri | ||
| 13 | Davranışsal Ekotoksikoloji Deneylerinin Geliştirilmesi | ||
| 14 | Davranışsal Ekotoksikolojide Veri Analizleri | ||
| 15 | Ödev Sunumları | ||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Ders notları Behavioural Ecotoxicology Giacomo Dell'Omo (Editör) 492 sayfa
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Derse Katılım | 16 | 2 | 32 |
| Soru-Yanıt | 5 | 2 | 10 |
| Rapor Hazırlama | 1 | 2 | 2 |
| Rapor Sunma | 6 | 2 | 12 |
| Ödev Problemleri için Bireysel Çalışma | 14 | 5 | 70 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 16 | 16 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 20 | 20 |
| Okuma | 14 | 2 | 28 |
| Ev Ödevi | 14 | 2 | 28 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 218 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | |
| ÖÇ 0 | |||||||
| ÖÇ 1 | |||||||
| ÖÇ 2 | |||||||
| ÖÇ 3 | |||||||
| ÖÇ 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek