GERİ DÖN

Ders Öğretim Planı

Dersin Kodu Dersin Adı Dersin Türü Yıl Yarıyıl AKTS
9104026072002 İçsularda Balık Populasyonu Analizleri Seçmeli Ders Grubu 1 1 8,00

Dersin Seviyesi

Doktora

Dersin Sunulduğu Dil

Türkçe

Dersin Amacı

Dersin amacı, Balık populasyonunun yapısı ve dinamiği kavramlarını, örnekleme yöntemlerini ve planlamayı, örneklerden veri almayı, veri düzenlemeyi ve değerlendirmeyi öğrenmesini, Taksonomik, bolluk, büyüme, üreme, beslenme analizlerini yapabilmesini, balıklarda stok büyüklüğünü belirlemeyebilmesini ve elde ettiği bütün sonuçları karşılaştırabilmeyi öğrenmesini sağlamaktır.

Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri

Prof. Dr. Hasan M. SARI

Öğrenme Çıktıları

1 Balık populasyonun yapısı ve dinamiğini kavramı
2 Balık örnekleme yöntemleri ve planlanması
3 Örneklerden veri alınması, veri düzenlemesi ve kullanılacak istatistiksel metotların seçimi
4 Üreme biyolojisi
5 Balıklarda büyüme ve modellemeleri
6 İçsularda stok büyüklüğü belirleme
7 Taksonomik ve bolluk analizleri
8 Beslenme biyoloji
9 Karşılaştırılma metotları

Öğretim Sistemi

Birinci Öğretim

Dersin Ön Koşulu Olan Dersler

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Dersin İçeriği

Populasyon ve dinamiği kavramı; Sucul habitat tiplerine göre örnekleme planlaması, Pasif ve aktif avcılık teknikleri ile çalışma amacına göre örnek tespiti; Balıkların arazide ve laboratuarda incelenmesi veri alınması; Verilerin düzenlenmesi, analizlerde kullanılacak istatistiksel metotların seçimi; Taksonomik, bolluk, dağılım, boy, ağırlık ve boy-ağırlık ilişkisi analizler; Boy ve ağırlıkla ilgili indeksler; Büyüme modelleri; Eşeysel olgunluk derecesinin ve üreme periyodunun belirlenmesi; Fekondite analizleri; Stoğa katılımın belirlenmesi; Beslenme tipleri ve analizleri; İşaretleme ve markalama teknikleri; Stok büyüklüğü belirleme metotları; Ölüm oranlarının belirlenmesi; Parametrik verilerin karşılaştırılması; Non-parametrik verilerin karşılaştırılması

Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği

Hafta Konular (Teorik) Uygulama Öğretim Yöntem ve Teknikleri Ön Hazırlık
1 Populasyon ve dinamiği kavramını, Sucul habitat tiplerine göre örnekleme planlaması, Pasif ve aktif avcılık teknikleri ile çalışma amacına göre örnek tespiti Pasif ve aktif avcılık aletlerinin tanıtılması
2 Balıkların arazide ve laboratuarda incelenmesi veri alınması Balıkların gözle incelenmesi, metrik ve meristik veri alınması
3 Verilerin düzenlenmesi, analizlerde kullanılacak istatistiksel metotların seçimi Veri tabanı oluşturulması
4 Taksonomik, bolluk, dağılım, boy, ağırlık ve boy-ağırlık ilişkisi analizleri Rehberli problem çözümü
5 Boy ve ağırlıkla ilgili indeksler Rehberli problem çözümü
6 Büyüme modelleri Rehberli problem çözümü
7 Büyüme modelleri Rehberli problem çözümü
8 Eşeysel olgunluk derecesinin ve üreme periyodunun belirlenmesi Rehberli problem çözümü
9 Fekondite analizleri Rehberli problem çözümü
10 Stoğa katılımın belirlenmesi Rehberli problem çözümü
11 İşaretleme ve markalama teknikleri Rehberli problem çözümü
12 Stok büyüklüğü belirleme metotları Rehberli problem çözümü
13 Ölüm oranlarının belirlenmesi Rehberli problem çözümü
14 Parametrik verilerin karşılaştırılması Rehberli problem çözümü
15 Non-parametrik verilerin karşılaştırılması Rehberli problem çözümü
16 Rapor sunumu Raporun değerlendirilmesi

Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar

Ders kitabı: Murphy B.R., Willis, D.V. (1996). Fisheries Techniques, American Fisheries Society. Bethesda, Maryland. Ricker, W.E. (1975). Computation and Interpretation of Biological Statistics of Fish Population., Bull. Fish. Res. Board Can. 191. Krebs, C.J. (1989). Ecological Methodology. Harper Collins Publishers, New York. Yardımcı Kitaplar: Avşar, D. (2005). Balıkçılık Biyolojisi ve Populasyon Dinamiği. Nobel Kitabevi, Adana. Erkoyuncu, İ. (1995). Balıkçılık Biyolojisi ve Populasyon Dinamiği. Ondokuz Mayıs Üniveristesi yayınlar No:95. Sinop. Summerfelt, R.C, Hall, G.E. (1987). Age and Growth of Fish. Iowa State University Press. Gulland, J.A. (1991). Fish Population Dynamics. John Wiley & Sons, New York. Potts, G.W., Wootton, R.J. (1989). Fish Reproduction: Strategies and Tactics. Academic Press, London.

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları

Değerlendirme

Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri Adet Değer
Ara Sınav 1 100
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri Adet Değer
Final Sınavı 1 100
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri 40
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri 60

Staj Durumu

Yok

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat)
Ara Sınav 1 1 1
Final Sınavı 1 1 1
Derse Katılım 16 2 32
Laboratuvar 16 2 32
Rapor Hazırlama 1 10 10
Rapor Sunma 1 1 1
Proje Hazırlama 1 10 10
Bireysel Çalışma 7 2 14
Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma 1 5 5
Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma 1 10 10
Okuma 12 9 108
Laboratuvar Ara Sınavı 1 2 2
Laboratuvar Sınavı 1 2 2
Toplam İş Yükü (saat) 228

Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi

PÇ 1 PÇ 2 PÇ 3 PÇ 4 PÇ 5 PÇ 6 PÇ 7
ÖÇ 1
ÖÇ 2
ÖÇ 3
ÖÇ 4
ÖÇ 5
ÖÇ 6
ÖÇ 7
ÖÇ 8
ÖÇ 9
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek