GERİ DÖN

Ders Öğretim Planı

Dersin Kodu Dersin Adı Dersin Türü Yıl Yarıyıl AKTS
9104036522019 Çift Kabuklu Yetiştiriciliğinde Tesis ve Projelendirme Seçmeli Ders Grubu 1 2 3,00

Dersin Seviyesi

Doktora

Dersin Sunulduğu Dil

Türkçe

Dersin Amacı

Bu dersin amacı, öğrencinin, çift yıldızların yapısı, sınıflandırılması, parlaklık ve tayf ölçümlerinden ışık ve dikine hız eğrilerinin analiz edilmesi için geliştirilen yöntemler ve bunların farklarının ortaya çıkartılması, bir çifti oluşturan bileşen yıldızların temel fiziksel öğeleri kütle, yarıçap ve sıcaklıklarının hesaplanması, çift yıldızları kullanarak yıldızların uzaklıklarının belirlenmesi, gözlemsel bulgular ile kuramların karşılaştırılması ve farklılıkların yorumlanması konusunda ayrıntılı bilgi sahibi olmasını sağlamaktır.

Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri

Prof. Dr. Cafer İBANOĞLU

Öğrenme Çıktıları

Öğretim Sistemi

Dersin Ön Koşulu Olan Dersler

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Dersin İçeriği

Çift yıldızların bulunma yolları, gözlem yöntemleri, bollukları, sınıflandırılması, görsel çift yıldızların yörünge öğelerinin hesaplanması yöntemleri, yıldızlarda kütle tayini ve çift yıldızların kullanılması; tayfsal çift yıldızlar, dikine hız eğrilerinin elde edilmesi, indirgenmesi ve çözümü, bileşen yıldızların kütlelerinin dolaysız olarak hesaplanması; örten çiftler, ışık eğrilerinin elde edilmesi, indirgenmesi ve çözümü, bileşen yıldızların yarıçaplarını belirleme yöntemleri, gözlemsel verilerin kuramsal beklentilerle karşılaştırılması.

Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği

Hafta Konular (Teorik) Uygulama Öğretim Yöntem ve Teknikleri Ön Hazırlık

Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar

1) C.Ibanoğlu, Çift Yıldızlar (E.Ü.Basımevi, 2004) 2) L.Binnendijk, Properties of Double Stars (Pennsylvania Press, 1960) 3) R.G.Aitken, The Binary Stars (McGraw-Hill, 1964

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları

Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.

Değerlendirme

Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri Adet Değer
Ara Sınav 1 100
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri Adet Değer
Final Sınavı 1 100
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri 40
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri 60

Staj Durumu

Yok

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat)
Toplam İş Yükü (saat) 0

Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi

PÇ 1 PÇ 2 PÇ 3 PÇ 4 PÇ 5 PÇ 6 PÇ 7
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek