GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9105016082003 | Metabolizma | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 8,00 |
Dersin Seviyesi
Doktora
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Dersin amacı, karbohidrat, protein, nükleik asit, lipid, eikozonoid metabolizmalarının kapsamlı olarak incelenmesi. Bununla birlikte, ökaryotik ve prokaryotik hücrelerdeki metabolik farklılıklar ve metabolik koordinasyon konusunda detaylı bilgi vermektir.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Prof. Dr. Suna Timur
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Metabolik sistemlerle ilgili araştırma sonuçlarını değerlendirme, karşılaştırma ve yorumlayabilme |
| 2 | Çağdaş sonuçları takip edebilme |
| 3 | Metabolizmanın hastalıklarla, beslenme yada endüstriyel biyoproseslerle bağlantısını kurabilmek, Metabolomik gibi bu alani kapsayan konulardaki son gelişmelerle ile ilgili literatür tarama ve yorumlayabilme |
| 4 | Canlı sistemlerde gerçekleşen metabolik olayların moleküler düzeyde kavranması |
Öğretim Sistemi
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Metabolizmaya genel bakış, ökaryotik ve prokaryotik sistemlerin metabolizmalarındaki temel farklılıklar, protein, nükleik asitler, protein karbohidrat lipid metabolizması, metabolik koordinasyon kapsamlı olarak verilmektedir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Metabolizmaya genel bakış | ||
| 2 | Ökaryotik ve prokaryotik metabolizma | ||
| 3 | Protein metabolizması:Anabolik yollar | ||
| 4 | Protein metabolizması (II): Katabolik yollar | ||
| 5 | Karbohidrat metabolizması:Anabolik yollar | ||
| 6 | Karbohidrat metabolizması:Katabolik yollar | ||
| 7 | Yağ metabolizması: Anabolik yollar | ||
| 8 | Arasınav | ||
| 9 | Yağ metabolizması:Katabolik yollar | ||
| 10 | Nükleik asitler | ||
| 11 | Nükleik asit metabolizması | ||
| 12 | Metabolik koordinasyon | ||
| 13 | Metabolik koordinasyon (devamı) | ||
| 14 | Dönem Projesi Sunumu | ||
| 15 | Dönem Projesi Sunumu | ||
| 16 | Final sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
David L. Nelson, Michael M. Cox, ”Lehninger Principles of Biochemistry”, Worth Publishers, (2000) D. E. Metzler,”Biochemistry: The Chemical Reactions o Living Cells”, Academic Press Inc. (1977 and 2000) C.K. Mathews, K.E. Van Holde, K.G. Ahern, “Biochemistry”, Pearson Education, (1999) D. Voet, J. G. Voet “Biochemistry”, Wiley, John and Sons, (1995) Berg, Tymoczko, Stryer, Biochemistry , W.H. Freeman and Company, New York
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 15 | 15 |
| Final Sınavı | 1 | 25 | 25 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Takım/Grup Çalışması | 10 | 2 | 20 |
| Rapor Hazırlama | 1 | 20 | 20 |
| Proje Hazırlama | 2 | 30 | 60 |
| Proje Sunma | 3 | 4 | 12 |
| Makale Kritik Etme | 4 | 4 | 16 |
| Okuma | 10 | 3 | 30 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 240 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 5 | |||||
| ÖÇ 2 | 4 | 4 | 5 | ||||
| ÖÇ 3 | 3 | 5 | |||||
| ÖÇ 4 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek