GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9105016292018 | Biyoteknolojide Metallobiyomoleküller | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 8,00 |
Dersin Seviyesi
Doktora
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Metal içeren anorganik bileşiklerin biyoteknoloji alanındaki önemi ve işlevleri konusunda bilgi vermek.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Dr. Öğr. Üyesi Sevil ŞENER
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Bilimsel anlamda yenilikleri takip edebilme becerisini kazandırmak. |
| 2 | Biyoteknoloji alanında Metal içeren Anorganik bileşiklerin önemini anlama becerisini kazandırmak. |
| 3 | Bilimsel yayınları okuma ve anlayabilme becerisini kazandırmak. |
| 4 | Disiplinler arası iletişim kurabilmek ve sorunları çözümleme de bilgiyi kullanma becerisini kazandırmak |
Öğretim Sistemi
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Metal içeren Anorganik bileşikler ve bağlanmaları hakkında genel bilgilendirme. Metallobiyomolekül ve biyoligand tanımı ve metallobiyomoleküllerin biyoteknoloji de ki temel işlevleri hakkında ve uygulama alanları konusunda bilgi verme.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Metallerin özellikleri konusunda genel bilgi | ||
| 2 | Biyoteknoloji alanında metal içeren bileşiklerin önemi | ||
| 3 | Metallo biyomolekül ve biyoligand hakkında genel bilgi. | ||
| 4 | Protein taşınmasında ki metallobiyomoleküller. | ||
| 5 | Oksijenin taşınması ve bağlanmasında ki metallobiyomoleküller. | ||
| 6 | Hemoglobinin fonksiyonları sırasında ki metallobiyomoleküller | ||
| 7 | Miyoglobinin fonksiyonları sırasında ki metallobiyomoleküller | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Metalloenzimler | ||
| 10 | Azot fixation | ||
| 11 | Nitrogenaz enzimindeki metallobiyomoleküller | ||
| 12 | Fotosentez olayonda ki metallobiyomoleküller | ||
| 13 | Klorofilin yapısındaki metallobiyomoleküller | ||
| 14 | Demir Kükürt proteinleri | ||
| 15 | Bilimsel makale okuma | ||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Cotton F.A., Wilkonson G., (6 Eds.)(2000) Advanced Inorganic Chemistry Wiley-Interscience Publication Greenwood, N.N. Earnshaw A., (2 Eds) (2002) Chemistry of the Elements, Elsevier Science Ltd.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Makale Kritik Etme | 1 | 2 | 2 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 4 | 56 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 31 | 31 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 31 | 31 |
| Okuma | 16 | 6 | 96 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 248 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 4 | 5 | 5 | 5 | 2 | |
| ÖÇ 2 | 3 | 4 | 5 | 5 | 5 | 3 | |
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | 3 | 5 | 5 | 5 | |
| ÖÇ 4 | 3 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek