GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9105036252010 | Yarı İletkenlerin Kimyası | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 8,00 |
Dersin Seviyesi
Doktora
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Günlük hayatta, boya malzemesinden tıptaki uygulamalarına kadar, ışığın etkinliğinin gerekli olduğu teknolojik ve endüstriyel ortamlarda pek çok yarıiletken özellikli malzemeler, sensor veya katalizör olarak rol almaktadırlar. Yarıiletken teknolojisi ürünleri her yaştaki insanın kullandığı günlük malzemelerin içinde yer almaktadır. Bu malzemelerin çalışma mekanizmalarını ve rollerini anlamak için, bu derste, organik / inorganik yarıiletkenlerin yapıları ve temel kimyasal özellikleri incelenecektir.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Dr. Öğr. Üyesi Bircan Dindar
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Yarıiletken ve yalıtkanların kimyasal ve fiziksel yapıları öğrenilir |
| 2 | Organik / inorganik yarıiletkenlerin temel özellikleri bilinir |
| 3 | Yarıiletkenlerin optik ve katalitik özellikleri |
| 4 | Yarıiletkenlerin optoelektronik aygıtlardaki örnekleri |
Öğretim Sistemi
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
YENİ LİTERATÜRLERİ TAKİP EDİLMESİ.
Dersin İçeriği
Metaller ile yalıtkan malzemeler arasındaki bir grupta yer alan, ışıma olmayan bir ortamda herhangi bir tepkimeye katkıda bulunmayan yarıiletkenlerin, bir enerji ile uyarıldıklarında kontrol edilebilir iletken malzemelere dönüşmelerinden hareketle, yapılarındaki bandlar, onların enerji değerleri, boşluk kavramı ve bağlanmaları, diğer yarıiletkenler ya da iletken malzemeler ile bir arada bulunduklarındaki davranışları, fotoiletkenlik, elektroluminesans gibi özellikleri örnekleri ile tartışılacaktır.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | • Yarıiletken nedir? Genel bilgiler. • | ||
| 2 | Iletken ve yalıtkanlardan nasıl farklanır? | ||
| 3 | • Organik / inorganik yarıiletkenlerin yapıları | ||
| 4 | • Organik / inorganik yarıiletkenlerin yapıları | ||
| 5 | • Yarıiletkenlerin temel kimyasal özellikleri | ||
| 6 | • Organik / inorganik yarıiletkenlerin özelliklerinin karşılaştırılmaları | ||
| 7 | Organik / inorganik yarıiletkenlerin literatürde kullanımları | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | • Yarıiletkenlerin optik özellikleri | ||
| 10 | • Yarıiletkenlerin Elektronik özellikleri | ||
| 11 | • Yarıiletkenlerin kolloidal ortamlarda transfer prosesindeki rolleri | ||
| 12 | • Optoelektronik sistemlerde yarıiletkenlerin uygulama örnekleri | ||
| 13 | • Yarıiletkenlerin güncel makalelerinin incelenmesi | ||
| 14 | • Yarıiletkenlerin güncel makalelerinin incelenmesi | ||
| 15 | Final Sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
• Photochemıstry: Light, chemical change and life, Reading University Library, The Open University Press, 1982, Great Britain. • Nick serpone, e. Pelizzetti; photocatalysis Fundamentals and Applications, John Wiley & Sons Publications, New York, USA, 1989 ( 650 p ). • The photoreduction and photooxidation reactions, www.epa.gov/ORD/NRMRL/std/mtb/annual99e.htm, www.epa.gov/ORD/NRMRL/std/mtb/a4/a4p3.pdf • Challenges of Photocatalysis for Water Purification, Mohammad F. Kabir1, Elena Vaisman2, Cooper H. Langford2 and Apostolos Kantzas, www.ucalgary.ca/~chlangfo/photcat.htm • Gratzel M., �Heterogeneous Electrochemical Electron Transfer�, CRC Press, Boca Raton, Florida (1989. • Ramamurthy V., Schanze K. S., �Organic and Inorganic Photochemistry�, Marcel Dekker, Inc., New York (1998)
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
YOK
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 3 | 3 |
| Final Sınavı | 1 | 3 | 3 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Problem Çözümü | 12 | 2 | 24 |
| Proje Hazırlama | 2 | 20 | 40 |
| Proje Sunma | 2 | 6 | 12 |
| Makale Kritik Etme | 6 | 10 | 60 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 30 | 30 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 40 | 40 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 254 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | |
| ÖÇ 0 | |||||||
| ÖÇ 1 | |||||||
| ÖÇ 2 | |||||||
| ÖÇ 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek