GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9105036412008 | Nanobilim-Nanoteknoloji için Makromoleküller | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 8,00 |
Dersin Seviyesi
Doktora
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Nanoteknoloji kavramının tanıtımı, yeni fotovoltaik, elektrik-elektronik ve yenilenebilir enerji teknolojilerinin yakın gelecekte ki gelişimlerinde olağanüstü önemi, uygulama alanlarının açıklamaları
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Şule Erten-Ela, Bircan Dindar, Ceylan Zafer
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Nanobilim-Nanoteknolojinin tanıtımı, tarihsel gelişimi ve önemi, |
| 2 | Yeni fotovoltaik teknolojileri, kuanmtum nokta uygulamaları, |
| 3 | Moleküler anahtar ve moleküler kompüter oluşumları, |
| 4 | Nanoteller ve nanotüplerin endüstride, yenilenebilir enerji teknolojilerinde kullanımları. |
| 5 | Nanobilim-nanoteknolojinin Dünya’daki etkileri |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Nanobilim-Nanoteknolojinin tanıtımı, tarihsel gelişimi ve öneminin tanıtımı. Nanobilim-Nanoteknolojiden oluşan moleküler elektronik teknolojilerinin, silisyum ve organik fotovoltaiklerin, elektriksel sistemler ve hafıza devrelerinin, moleküler kompüterleri, kuantum noktalarının açıklamaları ve oluşmakta yeni teknoloji devriminin getireceği olağanüstü avantajlar ve tehlikelerin açıklamaları.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Dersin tanıtımı: Kapsamı, gerekçesi, Önemi, Kural ve Gerekleri | ||
| 2 | Nanobilim-Nanoteknolojinin tanıtımı, tarihsel gelişimi ve önemi | ||
| 3 | Moleküler Elektronik teknolojisi | ||
| 4 | Silisyum esaslı fotovoltaikler, elektriksel sistemler ve hafıza devreleri | ||
| 5 | kuantum bilgisayarlar | ||
| 6 | Katı faz moleküler anahtarlar, nanoteller, nanotüpler | ||
| 7 | Karbon nanotüpler, OLED’ler, OFET’ler | ||
| 8 | Ara sınav | ||
| 9 | Kristal yapılar, Enerji Bandları, Yarıiletkenler, yalıtkanlar, polimerler, fullerenler | ||
| 10 | Nanoteknoloji araştırmalarında kullanılan cihazlar, | ||
| 11 | Organik Fotovoltaikler, | ||
| 12 | Kuantum noktaları ve elde edilme metodları | ||
| 13 | DÖNEM PROJE SUNUMLARI | ||
| 14 | DÖNEM PROJE SUNUMLARI | ||
| 15 | DÖNEM PROJE SUNUMLARI | ||
| 16 | Final sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
• HANDBOOK OF NANOSCIENCE, ENGINEERING, and TECHNOLOGY, D. W. Brenner, S. E. Lyshevski, Gerald J. Lafrate, Editor: W. A. Goddard. • NANOSTRUCTURE CONTROL OF MATERIALS, R. H. J. Hannink and A. J. Hill. • INTRODUCTION TO NANOTECHNOLOGY, C. P. Poole, Jr, F. J. Owens.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 3 | 3 |
| Final Sınavı | 1 | 3 | 3 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Proje Hazırlama | 1 | 30 | 30 |
| Proje Sunma | 1 | 3 | 3 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 8 | 112 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 25 | 25 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 30 | 30 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 248 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 4 | 5 | 5 | |||
| ÖÇ 2 | 5 | ||||||
| ÖÇ 3 | 4 | 4 | 5 | ||||
| ÖÇ 4 | 5 | 5 | 5 | ||||
| ÖÇ 5 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek