GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9105036432010 | Organik Optoelektronik Materyaller-I | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 7,00 |
Dersin Seviyesi
Doktora
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Işık ile Organik Madde etkileşiminin , Yarıiletken organik materyallerin özelliklerinin , Organik materyallerin opto-elektronik özelliklerinin, Enerji verimliliğinde organik materyal kullanımının kavramsal ve kuramsal çerçevede anlatılması ve uygulamaların yapılması amaçlanmaktadır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Prof. Dr. Şule Erten ELA, Prof. Dr. Ceylan Zafer, Dr. Öğr. Üyesi Halide Diker
Öğrenme Çıktıları
| 1 | 1. Işık ile Organik Madde etkileşiminin kavranması |
| 2 | 2. Yarıiletken organik materyallerin özelliklerinin kavranması |
| 3 | 3. Optik özellikleri belirlenmiş organik materyal sentezlerinin tasarlanması |
| 4 | 4. Elektronik özellikleri belirlenmiş organik materyallerin sentezinin tasarımının yapılabilmesi |
| 5 | 5. Enerji verimliliğinde organik materyal kullanımının kavratılması |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
• Organik kimyanın temel prensiplerinin gösterilmesi, • Reaktivitenin moleküller yapılara bağlı olarak değişiminin açıklanması, • Elektrofillik, nükleofilik ve radikalik karakterin incelenmesi, nasıl oluştuklarının gösterilmesi • Temel organik tepkimelerdeki (substitüsyon, katılma, eliminasyon ve çevrilme) davranışlarının açıklanması.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Dersin tanıtımı: Kapsamı, gerekçesi, önemi, kural ve gerekleri | ||
| 2 | Organik kimyanın temel prensiplerinin gösterilmesi, | ||
| 3 | Moleküller yapılara bağlı olarak reaktivite değişiminin açıklanması | ||
| 4 | Elektrofillik karakterin incelenmesi, nasıl oluştuklarının gösterilmesi | ||
| 5 | Nükleofilik karakterin incelenmesi, nasıl oluştuklarının gösterilmesi | ||
| 6 | Radikalik karakterin incelenmesi, nasıl oluştuklarının gösterilmesi | ||
| 7 | Moleküler yapılarda elektronik karakterlerin incelenmesi. | ||
| 8 | Ara sınav | ||
| 9 | Organik substitüsyon tepkimelerindeki davranışlarının açıklanması. | ||
| 10 | Organik katılma tepkimelerdeki davranışlarının açıklanması. | ||
| 11 | Organik eliminasyon tepkimelerdeki davranışlarının açıklanması. | ||
| 12 | Organik çevrilme tepkimelerdeki davranışlarının açıklanması. | ||
| 13 | Organik materyallerin opto-elektronik özellikleri | ||
| 14 | Organik materyallerin opto-elektronik sistemlerde uygulamaları | ||
| 15 | Proje sunumu | ||
| 16 | Final sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
• Advanced Organic Chemistry: Reactions and Mechanisms, Bernard Miller, Prentice Hall; 1st edition (1997). • Writing Reaction Mechanisms in Organic Chemistry (Advanced Organic Chemistry), Audrey Miller, Philippa H. Solomon, Academic Press; 2 edition, 1999. • Advanced Organic Chemistry: Reactions and Mechanisms, Bernard Miller, Prentice Hall; 1st edition (1997).
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 3 | 3 |
| Final Sınavı | 1 | 3 | 3 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Rapor Hazırlama | 1 | 20 | 20 |
| Proje Hazırlama | 1 | 40 | 40 |
| Proje Sunma | 1 | 5 | 5 |
| Bireysel Çalışma | 12 | 4 | 48 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 22 | 22 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 27 | 27 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 210 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 4 | 3 | 4 | 5 | 5 | 4 |
| ÖÇ 2 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 3 | 3 |
| ÖÇ 3 | 3 | 3 | 5 | 4 | 4 | 5 | |
| ÖÇ 4 | 3 | 4 | 3 | 5 | 3 | 4 | 3 |
| ÖÇ 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek