GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9105046032001 | İleri Nükleer Yakıt Teknolojisi I | Ders | 1 | 1 | 8,00 |
Dersin Seviyesi
Doktora
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin amacı; öğrencilerin nükleer reaktörlerin temel çalışma prensiplerini kavramasını, nükleer güç reaktörlerin yapı malzemelerini, fonksiyonlarını ve ışınlanmış yakıtın özelliklerini ögrenmesini, nükleer güç reaktörlerinin tipleri,gelişimi, yakıt çevrimi, önemli özellikleri ve yeni nesil reaktörler konularında bilgi sahibi olamasını ve bu alanda yeni gelişmlerin izlenebilmesini sağlamaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Do.ç.Dr. Ceren Kütahyalı Aslani
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Yerli nükleer yakıt yapımı ve ülkemiz potansiyelinin önemini kavrayarak bu alandaki çalışmaları izleyebilme |
| 2 | Nükleer reaktörler alanındaki yeni gelişmeleri ve yeni nesil reaktörleri izleyebilme |
| 3 | Reaktör tiplerine göre yakıt çevrimi seçimi ve uranyum yakıt çevrimi adımlarını tartışabilme |
| 4 | Nükleer enerjinin önemini kavrayarak, dünyada ve ülkemizde nükleer sürdürülebilir kalkınma için, nükleer güç reaktörleri konusunda bilinçlenme |
| 5 | Nükleer yakıt teknolojisinde solvent ekstraksiyonunun önemini kavrayarak, bu alanda çeşitli aşamalarda uygulayabilme |
| 6 | Nükleer reaktörlerin temel çalışma prensiplerini kavrayabilme |
| 7 | Nükleer güç reaktörleri tiplerini temel özellikleri ile karşılaştırabilme |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Nükleer reaktörlerin yapısı, güç reaktörleri, nükleer reaktör malzemeleri, radyasyonların malzemeler üzerine etkisi, ışınlanmış yakıtın özellikleri, nükleer reaktörlerde yakıt çevrimi, zirkonyum ve hafniyum, zirkonyum ve hafniyumun ekstraksiyonu ve ayrılması
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Laboratuvar | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Dersin içeriğinin ve temel konularının tanıtılması | Tanışma, ders kaynaklarının önerilmesi | ||
| 2 | Nükleer reaktörlerin yapısı, temel komponentleri ve fonksiyonları, nükleer yakıtların karşılaştırılması | Kaynak tarama | ||
| 3 | Nükleer reaktörlerin yapı malzemeleri ve ışınlanmış yakıtın özellikleri | |||
| 4 | Nükleer reaktörlerin yapı malzemeleri ve ışınlanmış yakıtın özellikleri | Deney raporu sunumu | ||
| 5 | Nükleer güç reaktörlerinin tipleri, hafif su soğutmalı nükleer güç reaktörleri | |||
| 6 | Kaynar sulu reaktörler, basınçlı su reaktörleri ve karşılaştırılmaları | Deney raporu sunumu | ||
| 7 | Diğer reaktör tipleri | |||
| 8 | Arasınav | Deney raporu sunumu | ||
| 9 | Nükleer güç reaktörlerinin tarihçesi,gelişimi ve yeni nesil reaktörler | Dönem ödevi konularının belirlenmesi | ||
| 10 | Reaktör tiplerine göre yakıt çevrimi, uranyum yakıt çevrimi adımları | Dönem ödevi konularının belirlenmesi | ||
| 11 | Zirkonyum ve hafniyum, ekstraksiyonları ve ayrılmaları | |||
| 12 | Nükleer güç reaktörlerinin üstünlükleri ve çevre etkileri | Deney raporu sunumu | ||
| 13 | Arasınav | |||
| 14 | Dönem ödevi sunumu | Deney raporu sunumu | ||
| 15 | Dönem ödevi sunumu | |||
| 16 | Final sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1.Benedict M., Pigfort T. H., Levy H. W., Nuclear Chemical Engineering, McGraw-Hill Book Company, Second Edition, USA, 1981 2.Chopin G. R., Rydberg J., Nuclear Chemistry, Pergamon Press, England, 1980 3.Arnıkar H. J.,Essential of Nuclear Chemistry, John Wiley and Sons, New Delhi, India, 1988 4.Eral M., İleri Nükleer Yakıt Teknolojisi I Ders Notları 5.Knief R. A., Nuclear Energy Technolojy Theory and Practice of Commercial Nuclear Power, Homisphere Publishing, Pennsylvania,1981 6.IAEA, The Nuclear Fuel Cycle Information System, 1996 7.Nuclear Fuel Cycle and Reactor Strategies, 1997 8.ÇNAEM, Evaluation of Different Fuel Cycle Options in Accordance with Nuclear Energy Production Planning in Turkey, 1998
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 2 | 2 | 4 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Uygulama/Pratik | 14 | 2 | 28 |
| Takım/Grup Çalışması | 14 | 3 | 42 |
| Rapor Hazırlama | 14 | 2 | 28 |
| Proje Hazırlama | 1 | 30 | 30 |
| Proje Sunma | 1 | 2 | 2 |
| Makale Kritik Etme | 1 | 16 | 16 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 2 | 15 | 30 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 30 | 30 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 240 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 4 | 3 | 4 | 3 | ||
| ÖÇ 2 | 5 | 4 | 3 | 4 | 3 | ||
| ÖÇ 3 | 5 | 4 | 3 | 4 | 3 | ||
| ÖÇ 4 | 5 | 3 | 3 | 4 | 3 | ||
| ÖÇ 5 | 5 | 4 | 3 | 4 | 3 | ||
| ÖÇ 6 | 5 | 4 | 3 | 4 | 3 | ||
| ÖÇ 7 | 5 | 4 | 3 | 4 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek