GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9105046492016 | Nükleer Reaktör Güvenliği | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 8,00 |
Dersin Seviyesi
Doktora
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
1. Temel nükleer güvenlik kavramlarını öğretmek, 2. Güvenlik sistemleri ve işleyişi hakkında bilgi sahibi olmak, 3. Nükleer kazaların sınıflandırılması ve geçmişte meydana gelen nükleer kazaların incelenmesi ile deneyim kazanılmasını sağlamak, 4. Risk değerlendirmesi ve güvenlik analizi kavramlarını öğretmek, 5. Nükleer reaktörlerin yer seçimi ve lisanslanması ile ilgili temel konuların kavranmasını sağlamaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Doç.Dr.Süleyman İNAN
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Temel nükleer güvenlik kavramlarını anlayabilme |
| 2 | Reaktör ortamında oluşan radyoaktif ürünleri kavrayabilme |
| 3 | Oluşan radyoaktif ürünleri tanımlayabilme, sınıflandırabilme ve alınacak önlemleri kavrayabilme |
| 4 | Nükleer reaktörlerin güvenliğini oluşturan mekanizmaların neler olduğu ve nasıl çalıştığını kavrayabilme |
| 5 | Nükleer güç reaktörü kazaları ve kaza senaryolarını kavrayabilme |
| 6 | Risk tayini ve güvenlik analizinin nasıl yapıldığını öğrenebilme |
| 7 | Yer seçimi ve lisanslama ile ilgili temel konuları anlayabilme |
Öğretim Sistemi
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Nükleer güç reaktörlerinin güvenliği ile ilgili temel kavramlar. Nükleer yakıt çevrimi ve radyoaktivite. Radyoaktif ürünlerin tanımlanması, sınıflandırılması ve alınacak önlemler. Güvenlik sistemleri ve işleyişi. Nükleer kazaların sınıflandırılması ve geçmişte meydana gelen kazalar. Risk değerlendirmesi, güvenlik analizi. Nükleer güç reaktörlerinin yer seçimi ve lisanslanması.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Dersin içeriğinin tanıtılması ve nükleer güvenliğe giriş | ||
| 2 | Nükleer güvenliğin kapsamı ve güvenlik teknolojilerine tarihsel bakış | ||
| 3 | Nükleer yakıt çevriminde oluşan radyoaktif ürünler | ||
| 4 | Oluşan radyoaktif ürünlerin tanımlanması, sınıflandırılması ve alınacak önlemler | ||
| 5 | Ara sınav | ||
| 6 | Nükleer güvenlik sistemleri | ||
| 7 | Nükleer kazaların sınıflandırılması | ||
| 8 | Geçmişte meydana gelen nükleer kazalar | ||
| 9 | Risk değerlendirmesi | ||
| 10 | Güvenlik analizi | ||
| 11 | Ara sınav | ||
| 12 | Nükleer reaktörün yer seçimi ve lisanslanması | ||
| 13 | Akkuyu nükleer santralinin güvenlik açısından değerlendirilmesi | ||
| 14 | Öğrenci ödevleri ve sunumları | ||
| 15 | Öğrenci ödevleri ve sunumları | ||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
-Gianni Petrangeli, 2006. Nuclear Safety, Elsevier, Burlington, UK. -David Bodansky, 2004. Nuclear Energy: principles, practices and prospects, AIP press, New York, LLC. -James E. Doyle, 2008. Nuclear Safeguards, Security, and Non proliferation. Elsevier. Burlington, UK. -IAEA, 2006. Fundamental Safety Principles, IAEA Safety Standart Series No. SF-1, International Atomic Energy Agency, Vienna. -E.E. Lewis, 1977. Nuclear Power Reactor Safety, John Wiley & Sons.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 2 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 2 | 2 | 4 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 13 | 3 | 39 |
| Takım/Grup Çalışması | 2 | 3 | 6 |
| Proje Hazırlama | 2 | 20 | 40 |
| Proje Sunma | 2 | 2 | 4 |
| Makale Kritik Etme | 1 | 6 | 6 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 2 | 20 | 40 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 2 | 20 | 40 |
| Okuma | 5 | 10 | 50 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 231 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | 5 | 4 | |||
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | 5 | 4 | |||
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | 5 | 4 | |||
| ÖÇ 4 | 5 | 3 | 5 | 5 | |||
| ÖÇ 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | ||
| ÖÇ 6 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 | ||
| ÖÇ 7 | 5 | 5 | 3 | 4 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek