GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9105046012003 | Nükleer Spektroskopi I | Ders | 1 | 1 | 8,00 |
Dersin Seviyesi
Doktora
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Nükleer radyasyonun istatistiksel doğasını anlayabilme. |
| 2 | Nükleer radyasyon ölçümlerinde ortaya çıkan hataları hesaplayabilme. |
| 3 | Farklı radyasyon türlerinin madde içindeki enerji kayıplarını ve menzillerini hesaplayabilme. |
| 4 | Nükleer radyasyon enerjisinin voltaj pulsu olarak oluşumunu kavrayabilme ve spektrum analizi yapabilme. |
| 5 | Ölçülecek radyasyon tipine göre detektör türünü seçebilme. |
| 6 | Radyasyon ölçüm sistemlerindeki son gelişmeleri izleyebilme. |
Öğretim Sistemi
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
[Yok]
Dersin İçeriği
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Dersin tanıtımı; içeriği, önemi | ||
| 2 | Radyasyon ölçüm sistemlerinde olasılık dağılımları, hatalar, ölçülebilen minimum aktivite | ||
| 3 | Foton ve parçacıkların maddeden geçişi, etkileşme türleri, durdurma gücü ve menzil | ||
| 4 | Ağır iyonlar, nötronlar, X ve gama ışınlarının madde ile etkileşimi ve enerji kayıp mekanizmaları | ||
| 5 | Gazlı dedektör tipleri, iyonizasyon odası ve orantılı sayaçların çalışma mekanızmaları ve kullanımları | ||
| 6 | Geiger Müller ve gaz akışlı sayaçların yapısı ve çalışma prensibi, gaz akışlı sayaçların yapımı | ||
| 7 | Organik ve inorganik sintilatörlerin yapısı ve enerji ölçme mekanizmaları, puls boyu ve radyasyon enerjisi arasındaki ilişki | ||
| 8 | Arasınav | ||
| 9 | Sintilasyon sistemlerinde fotoçoğaltıcı tüpler, sintilasyon spektrometrelerinin kurulumu, art ortam ve ölü zaman kaynakları | ||
| 10 | Katıların elektriksel sınıflandırılması, yarı iletkenler, p-n eklemi | ||
| 11 | Farklı tipteki yarı iletken detektörleri ve bu detektörlerdeki radyasyon hasarı | ||
| 12 | Nükleer spektroskopide geometri ve kaynak etkisi | ||
| 13 | Radyasyon ölçümlerinde detektör etkileri, sayım hızı ve kaynak gücü arasındaki ilişki | ||
| 14 | Proje sunumları | ||
| 15 | Proje sunumları | ||
| 16 | Final |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Takım/Grup Çalışması | 14 | 2 | 28 |
| Beyin Fırtınası | 7 | 2 | 14 |
| Proje Hazırlama | 1 | 20 | 20 |
| Proje Sunma | 1 | 2 | 2 |
| Bireysel Çalışma | 10 | 2 | 20 |
| Ödev Problemleri için Bireysel Çalışma | 11 | 2 | 22 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 20 | 20 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 25 | 25 |
| Okuma | 10 | 2 | 20 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 217 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | |
| ÖÇ 1 | |||||||
| ÖÇ 2 | |||||||
| ÖÇ 3 | |||||||
| ÖÇ 4 | |||||||
| ÖÇ 5 | |||||||
| ÖÇ 6 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek