GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9105046191998 | Radyasyon Zırhlamasının Teorisi ve Prensipleri I | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 8,00 |
Dersin Seviyesi
Doktora
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Öğrencilere radyasyon alanları ve etkileşimleri hakkında temel bilgileri vermek ve radyasyon zırhlamasında kullanılan hesaplama tekniğini kavratabilmek.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Doç. Dr. Berkay CAMGÖZ
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Radyasyon zırhlaması ve temel prensiblerini kavratabilme |
| 2 | Biyolojik risk ve radyasyon dozu arasında ilişki kurabilme |
| 3 | Radyasyon zırhlaması konusunda teknolojik gelişmeleri takip edebilme |
| 4 | Ders içeriğindeki fiziksel nicelikleri teorik formüllerde kullanabilme ve geliştirme |
| 5 | Radyasyon zırhlaması konusunda gerekli teknik bilgiyi çalışma ortamına aktarabilme |
| 6 | Analitik düşünme ve çözüm üretme kabiliyetini kazanma |
| 7 | Radyasyon cihazları etrafında uygun zırhlama ve tasarım yapabilme yeteneğini kazanma |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Radyasyon alanları ve kaynaklarının tanımlanması, biyolojik risk, radyasyon dozu ilişkileri, radyasyonun madde ile etkileşimi, nötron saçılmasının kinematiği, radyoaktif yakalama, yüklü parçacıkların girişkenliği, durdurma gücü, yüklü parçacıkları zırhlama, dedektör cevap fonksiyonları, kerma kavramı, doz hızı ve kerma ilişkileri, nötral parçacıkların penetrasyonunda temel kabuller, geometri dönüşümleri, zırhlama dizaynı için özel prensipler.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Radyasyon alanlarının ve kaynaklarının karakterizasyonu | ||
| 2 | Fiziksel doğanın dozimetrik nicelikleri | ||
| 3 | Kaynakların genel özellikleri | ||
| 4 | Radyasyon madde etkileşimleri | ||
| 5 | Etkileşim katsayıları | ||
| 6 | Foton soğrulma katsayıları | ||
| 7 | Nötron kaynakları, Gama foton kaynakları | ||
| 8 | Ara sınav | ||
| 9 | X ışını kaynakları | ||
| 10 | Dedektör cevap fonksiyonları | ||
| 11 | Dozimetrik dedektörlerin genel yapısı | ||
| 12 | Absorbe edilen doz ve yüklü parçacık dengesi | ||
| 13 | Nötral parçacıklar | ||
| 14 | Toplam dedektör cevabı | ||
| 15 | Yaklaşım formülleri ve ışın analizi teknikleri | ||
| 16 | Final sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
DERS KİTABI: 1. Benedict M., Pigford T. H., Levi H. W., Nuclear Chemical Engineering, Second Edition, McGraw-Hill Book Company, 1981. 2. Friendlander G., Kennedy J. W., Macias E. S., Miller J. M., Nuclear and Radiochemistry, 3rd. Ed., John Wiley & Sons, 1981. 3. Gregg,S.J., Sing K.S.W. , Adsorption, Surface Area and Porosity, Academic Press, 1982. 4. Theobald, A.E., Radiopharmaceuticals using radioactive compounds in pharmaceutics and medicine, Ellis Horwood Limited, 1989. 5. Ünak P., Radyofarmasötikler, 2002. 6. Tsoulfanidis, N, Measurement and Detection of Radiation, Hemisephere Publishing Corp., 1983. 7. Yener, G. “Nükleer Radyasyon Fiziği Ders Notları I, 2003. 8. Cothern, C., Smith, J. E., Environmental Radon. Environmental Science Research, Volume 35, A Division of Plenum Publishing Corporation 233 Spring Street, Newyork, N.Y., 1987. 9. National Research Council,. Comparative Dosimetry of Radon in Mines and Homes. Washington D.C. ,1991. 10. Nokaman, E., Radyoaktif Hammaddeler Jeolojisi. Maden Tetkik ve Arama Enstitüsü Yayınları, Eğitim Serisi No:20, Ankara, 1979.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 3 | 3 |
| Final Sınavı | 1 | 3 | 3 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Problem Çözümü | 10 | 3 | 30 |
| Takım/Grup Çalışması | 14 | 3 | 42 |
| Makale Kritik Etme | 3 | 12 | 36 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 3 | 42 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 15 | 15 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 15 | 15 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 228 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | |
| ÖÇ 1 | 4 | ||||||
| ÖÇ 2 | 4 | ||||||
| ÖÇ 3 | 2 | 3 | |||||
| ÖÇ 4 | 1 | 2 | |||||
| ÖÇ 5 | 1 | ||||||
| ÖÇ 6 | |||||||
| ÖÇ 7 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek