GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9105056232007 | Kriptoloji | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 8,00 |
Dersin Seviyesi
Doktora
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Dersin amacı, Kriptoloji alanında bilimsel araştırma yapabilmek için gerekli teorik altyapının sağlanmasıdır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | 1. Kriptosistemlerin protokolleri hakkında bilgi sahibi olunması. |
| 2 | 2. Simetrik ve açık anahtar şifreleme sistemlerinin matematik ve teorik altyapı bilgisine hakim olunması. |
| 3 | 3. Farklı iletişim katmanlarında bilgi güvenliğini sağlamak için kriptografiyi verimli bir şekilde kullanabilme. |
| 4 | 4. Kriptoloji ile ilgili akademik yayınları takip ederek alan ile ilgili bilgisini geliştirme. |
| 5 | 5. Verilen bir güvenlik uygulaması için kriptografik teknikleri karşılaştırıp seçim yapabilme. |
| 6 | 6. Kriptosistemler için yeni kriptanaliz yöntemleri öne sürebilme. |
| 7 | 7. Anahtar dağıtımı ve paylaşımı algoritmalarını kavrama ve uygulayabilme. |
| 8 | 8. Klasik ve modern kriptosistemlerin kriptanaliz yöntemlerini kavrama ve uygulayabilir durumda olma. |
| 9 | 9. Güvenlik ve gizlilik kavramlarının sosyal ve etik yönleri hakkında bilgi sahibi olma. |
Öğretim Sistemi
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Klasik kriptosistemler. Shannon teorisi. Modern blok/akıntı şifrelemeleri. Diferansiyel kriptanaliz. Açık anahtar şifreleme:RSA, Ayrık logaritma problemi, asallık testleri. Eliptik eğri kriptografisi. Kuantum kriptografisi.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Ders kapsamlarının tartışılması | ||
| 2 | Klasik kriptografi. Shift, Hill, Substitution, Vigenere, Permutation şifrelemeleri. | ||
| 3 | Klasik kriptosistemlerin kriptoanalizi. | ||
| 4 | Shannon teorisi. Entropi kavramı. | ||
| 5 | Blok şifreleme. DES, AES. | ||
| 6 | Lineer ve diferansiyel kriptanaliz. | ||
| 7 | Açık anahtar şifreleme. Ayrık logaritma problemi. | ||
| 8 | RSA. Asallık testleri. | ||
| 9 | ARA SINAV | ||
| 10 | Eliptik Eğri Kriptografisi | ||
| 11 | Quantum Kriptografisi | ||
| 12 | Dönem Projesi Sunumları | ||
| 13 | Dönem Projesi Sunumları | ||
| 14 | Dönem Projesi Sunumları | ||
| 15 | Ödev problemlerinin çözümü | ||
| 16 | FİNAL SINAVI |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
D. Stinson, Cryptography Theory and Practice, 3rd ed., 2006. Cryptool şifreleme ve kriptanaliz programı http://www.cryptool.org/
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 3 | 3 |
| Final Sınavı | 1 | 3 | 3 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Rehberli Problem Çözümü | 14 | 3 | 42 |
| Proje Hazırlama | 1 | 50 | 50 |
| Proje Sunma | 1 | 5 | 5 |
| Ödev Problemleri için Bireysel Çalışma | 6 | 5 | 30 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 15 | 15 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 25 | 25 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 215 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 1 | 3 | ||||
| ÖÇ 2 | 4 | 1 | 4 | ||||
| ÖÇ 3 | 3 | ||||||
| ÖÇ 4 | 4 | 5 | 4 | 5 | |||
| ÖÇ 5 | 4 | 1 | |||||
| ÖÇ 6 | 5 | 1 | 3 | 1 | |||
| ÖÇ 7 | 2 | ||||||
| ÖÇ 8 | 3 | ||||||
| ÖÇ 9 | 1 | 3 | 2 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek