GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9201056122018 | Dinsel Yazıtlar | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 6,00 |
Dersin Seviyesi
Doktora
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Yunan dininin önemli yönlerini öğreneceklerdir
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Prof. Dr. Cumhur Tanrıver
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Basit adakları anlayıp çevirebilecekler |
| 2 | Yunan dininin önemli yönlerini öğrenecekler |
| 3 | Öğrenciler antik dönemdeki adak adama konusunda bilgi sahibi olacaklar |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Bu derste, İ.Ö. altıncı yüzyıldan İ.S. ikinci yüzyıla kadar süren döneme ait yazıtlardan Yunan dini yaşamı hakkında edinilen bilgiler ele alınacak ve özellikle Delphoi, Didyma ve Klaros’da ele geçen ve adaklar, tapınak envanter kayıtları, kehanetler ve kült düzenlemelerini kapsayan yazıtlar incelenecektir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Genel bilgiler | ||
| 2 | Lydia’dan adak yazıtları | ||
| 3 | Lydia’dan adak yazıtları | ||
| 4 | İonia’dan adak yazıtları | ||
| 5 | Mysia’dan adak yazıtları | ||
| 6 | Tapınak envanterleri | ||
| 7 | Ara Sınav | ||
| 8 | Kefaret yazıtları | ||
| 9 | Kefaret yazıtları | ||
| 10 | Kült düzenlemesi | ||
| 11 | Kült düzenlemesi | ||
| 12 | Kült düzenlemesi | ||
| 13 | Apollon Klarios’un kehanetleri | ||
| 14 | Apollon Klarios’un kehanetleri | ||
| 15 | Apollon Klarios’un kehanetleri | ||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
• Rehm, Didyma, II. Die Inschriften. Berlin 1958. • R. Cagnat, Inscriptiones Graecae ad res Romanas pertinentes • F. Sokolowski, Lois sacrées de l’Asie mineure, Paris, 1955 • TAM V,1-2. • Merkelbach, R. and Stauber, J., "Die Orakel des Apollon von Klaros" EA 27 (1996) 1-54. • H. W. Smyth, A Greek Grammar for Colleges,Cambridge 1956
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 13 | 2 | 26 |
| Tartışma | 12 | 2 | 24 |
| Soru-Yanıt | 10 | 1 | 10 |
| Rapor Sunma | 10 | 1 | 10 |
| Seminer | 5 | 4 | 20 |
| Makale Kritik Etme | 15 | 2 | 30 |
| Bireysel Çalışma | 12 | 4 | 48 |
| Ödev Problemleri için Bireysel Çalışma | 5 | 4 | 20 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 11 | 11 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 11 | 11 |
| Okuma | 13 | 2 | 26 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 240 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | |
| ÖÇ 1 | 2 | 4 | 3 | 4 | 3 | |||||||||||
| ÖÇ 2 | 5 | 4 | ||||||||||||||
| ÖÇ 3 | 4 | 4 | 3 | 2 | 3 | 4 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek